(11分)下圖1表示某細菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細菌細胞內DNA自我復制及控制多肽合成的過程。請分析回答:
圖1 圖2
(1)在真核細胞內,核基因控制的該過程發(fā)生在同一場所的是 (選填序號)。過程②需要 催化。完成③時,一般在一條mRNA上會結合多個核糖體,其意義是
。
(2)基因突變是由于堿基的增添、缺失和替換,導致基因結構的改變。若圖1中基因位點a
的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image002.png">,位點b的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image003.png">,位點c的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image004.png">,則其中位點
的突變對生物性狀表現(xiàn)無影響,其原因是 。
(3)若將此抗除草劑基因轉入大豆根細胞中,欲檢測轉基因是否成功,應將轉入目的基因的細胞培養(yǎng)在含 的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中?钩輨┗蚰茉诖蠖辜毎斜磉_說明 。
(11分)
(1)①②(1分) RNA聚合酶(1分) 提高翻譯的效率(短時間內合成大量的蛋白質)(1分)
(2)C (2分) 一種氨基酸可以對應多個密碼子(2分)
(3)除草劑(2分) 所有生物共用一套密碼子(或者其他合理解釋)(2分)
【解析】
試題分析:(1)由圖可知發(fā)生了①DNA復制,②轉錄和③翻譯,在真核細胞內DNA復制和轉錄都發(fā)生在細胞核,轉錄需要RNA聚合酶,翻譯時一條mRNA上會結合多個核糖體可以在短時間內合成大量的蛋白質。
(2)C點處突變后密碼子為UUA編碼的仍然是亮氨酸,對生物性狀不會有影響,由圖也可看出一種氨基酸可以有多個密碼子。
(3)導入基因是否表達可以在個體水平進行檢測,即給予相應條件,在該題中導入的是抗除草劑基因,因此放入到含除草劑的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)如能生長,即表明導入成功。抗除草劑基因能在大豆細胞中表達說明所有生物用的密碼子相同。
考點:本題考查基因表達與基因工程相關知識,意在考察考生對知識點的理解綜合運用能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北武漢五校高一下學期期中統(tǒng)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖1表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的4種系統(tǒng)或器官,①②是有關的生理過程。圖2是圖1中內環(huán)境模式圖,箭頭表示物質交換方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d表示液體。(共11分)
(1)Ⅰ是 系統(tǒng);Ⅱ是 系統(tǒng)
(2)Ⅱ內的營養(yǎng)物質通過①過程進入內環(huán)境,①表示的過程是
(3)②表示 作用
(4)圖2中A、B、C分別表示的是:?
A ;B ;C 。?
(5)請以圖示表示a~d之間的物質交換: (2分)
。
(6)結合圖1簡要概括a與人體外界環(huán)境之間的關系:(2分)
, 。
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科目:高中生物 來源:2015屆四川成都雙流縣棠湖中學高二12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖是某同學構建的生態(tài)系統(tǒng)結構模型圖,其中A、B、C、D代表該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物成分。據圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,圖中未完整表示出來的是 。B代表的組成成分是__ __,其在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中的主要作用是 。
(2)請寫出圖中的食物鏈: (用字母和箭頭表示)。一條食物鏈上的兩個相鄰種群的某些行為與種群特征等信息在種群之間的傳遞,有利于調節(jié) 關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(3)碳元素從無機環(huán)境進入生物群落的形式是 ,一般是通過 作用實現(xiàn)的;碳元素從D→C流動的形式是_ ___,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過 作用使碳元素回到無機環(huán)境中。
(4)隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤、石油等化石燃料,使地層中經過千百萬年積存的碳元素在短期內釋放,形成溫室效應。請?zhí)岢鰞牲c減緩二氧化碳增多的措施:__ __。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東濰坊一中高三10月份階段性檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖,圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化,圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數量關系,請據圖回答下列問題。
(1)圖1細胞名稱是 ,含有 條染色體單體;圖2細胞產生的子細胞名稱是 。
(2)圖3中CD段形成的原因 ,發(fā)生的分裂方式及時期是 。
(3)圖2細胞分裂時期對應圖3的 段;基因的自由結合定律發(fā)生在圖3的 段。
(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的 (填字母)。
(5)已知某動物的基因型為AaBb,若下圖所示該種動物產生的卵細胞。請依據此圖,繪出該細胞形成過程中的減數第一次分裂后期的圖像,并注明染色體上的基因。
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科目:高中生物 來源:2010上海寶山等四區(qū)聯(lián)考二模(生物)試卷 題型:非選擇題
(11分)下圖表示下丘腦神經細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之
間的關系。請回答下列問題。
(1)圖中的下丘腦神經細胞除
具有神經細胞的功能外,還
具有 功能。
(2)人在寒冷的環(huán)境中,物質
甲即 的含量會
增加,影響它所作用的靶
細胞的活動,最終造成物質
丙的含量 ,繼而
又引起甲和乙的分泌量
,這種調節(jié)方式稱為 調節(jié)。
(3)嚴寒導致人體 神經興奮,引起腎上腺素分泌量的增多,增加產
熱;同時,皮膚血管 ,減少散熱,保持體溫穩(wěn)定。
(4)物質丙到達靶細胞后,與靶細胞的細胞膜表面的 結合,將
信息傳遞給靶細胞,這反映出細胞膜的功能之一是能進行 。
(5)研究表明物質乙是一種糖蛋白,實驗小組用物質乙飼喂正常動物,并對其血
液進行檢測。你認為物質甲、丙的分泌量將如何變化? 。請說
明原因 。
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