人類疾病的轉基因生物模型常用于治病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠（2N）制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關基因）。

（1）進行①過程的卵母細胞已經(jīng)處于___________期，此時細胞中含__________個染色體組。蘇軍過程中，防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和__________。

（2）從人體細胞中獲取基因B后，可以采用PCR的方法進行擴增，其原因是____________，PCR擴增目的基因的前提是要有一段____________序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（3）②過程所采用的技術叫做___________法。將早期胚胎移植到代孕鼠體內時，代孕鼠對移入子宮的重組胚胎基本上不發(fā)生________________，這為重組胚胎在代孕母鼠體內的存活提供了可能。

（4）要在分子水平上檢測成功導入的B基因在大鼠中是否成功表達，可采用________________________法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的說法，不正確的是（ ）

A. 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所

B. 細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C. 細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D. DNA主要存在于細胞核內

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省、溧水高級中學）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對如圖曲線模型分析不正確的是

A. 若表示酶促反應產(chǎn)物生成量與反應時間的關系，則AB段限制因素可能是酶濃度

B. 若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與細胞呼吸的關系，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C. 若表示植物光合作用強度與光照強度的關系，則AB段限制因素可能是CO2濃度

D. 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關系，則AB段限制因素可能是溫度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于線粒體的敘述，正確的是

A. 線粒體內膜上的蛋白質含量比外膜高

B. 內膜上含有的酶能催化丙酮酸的分解

C. 心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的少

D. 線粒體通過氧化分解葡萄糖生成大量ATP

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物組織中有機化合物檢測實驗的敘述，正確的是

A. 斐林試劑的甲液和乙液應分別加入待測組織樣液中

B. 雙縮脲試劑與樣液中的蛋白質作用后產(chǎn)生紫色反應

C. 用鹽酸處理口腔上皮細胞有利于RNA與甲基綠結合

D. 用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉薄片脂肪將被染成紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某植物在最適溫度下不同的光照強度時使氧氣和二氧化碳的吸收量，光照強度變化不影響植物的呼吸速率。請回答下列問題：

（1）在葉肉細胞中，水光解的場所是葉綠體的________________，a—c段O2產(chǎn)生速率___________（增大、減小、不變）。

（2）當光照強度為b時，植物通過呼吸作用消耗的葡萄糖為_____________mol/h。

（3）c點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_____________。在該光照強度下，葉綠體釋放的氧氣去向為__________________________。

（4）某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標記的NADPH，并將該植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中。一段時間后，檢測光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性。此項研究的目的是__________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

2016年4月6日，世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射______________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備____，精子還要經(jīng)過____處理。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育需要____和____等技術。

（4）三親嬰兒的培育技術____（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而____（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代．三親嬰兒的染色體____（填比例）來自母親提供的細胞核。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示光合作用和有呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法正確的是

A. 綠色植物吸收礦物質所需能量來自1、3、4、5過程

B. 1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水

C. 2過程需要消耗1、3過程產(chǎn)生的ATP

D. 在植物根尖細胞中不發(fā)生1、2過程

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄。該同學進行實驗時，正確的操作步驟應是

實驗操作分組

甲組

乙組

丙組

①向試管中加入唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

②向試管中加入可溶性的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

③維持溫度（5min）

0℃

37℃

60℃

④唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩

⑤向試管中滴加碘液

1滴

1滴

1滴

⑥觀察實驗現(xiàn)象

變藍

不變藍

變藍

A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

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