【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。請回答下列問題:
(1)標(biāo)記親代噬菌體的方法是___________________________。
(2)圖中錐形瓶內(nèi)的應(yīng)加入_____________的大腸桿菌,②過程攪拌振蕩的目的是___________________________。
(3)圖中實(shí)驗(yàn)預(yù)期B和C中出現(xiàn)放射性的是__________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)表明進(jìn)入大腸桿菌的是噬菌體的DNA,蛋白質(zhì)外殼留在了細(xì)胞外,但合成的子代噬菌體卻具有與親代相同的蛋白質(zhì)外殼。請分析子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的來源_________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中親代噬菌體復(fù)制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個(gè)數(shù)是_______。
【答案】用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,獲得含32P標(biāo)記的大腸桿菌,再用此大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體 未標(biāo)記 讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離 C 以親代噬菌體的DNA為指導(dǎo)(利用親代噬菌體的遺傳信息),以大腸桿菌的氨基酸為原料合成的 2
【解析】
1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);2、噬菌體繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、圖示表示噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),①表示32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合,②表示攪拌后離心,A表示噬菌體侵染大腸桿菌,B表示上清液,C表示沉淀物。
(1)由于噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以標(biāo)記親代噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,獲得含32P標(biāo)記的大腸桿菌,再用此大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。
(2)圖中錐形瓶內(nèi)的主要實(shí)驗(yàn)成分應(yīng)為未標(biāo)記的大腸桿菌,供噬菌體侵染;②過程攪拌振蕩的目的是讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離。
(3)由于親代噬菌體已用32P標(biāo)記了DNA分子,所以圖中實(shí)驗(yàn)預(yù)期B和C中出現(xiàn)放射性的是C。
(4)由于以親代噬菌體的DNA為指導(dǎo),以大腸桿菌的氨基酸為原料合成的,所以合成的子代噬菌體卻具有與親代相同的蛋白質(zhì)外殼。
(5)由于DNA分子是半保留復(fù)制,所以若用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被放射性標(biāo)記的大腸桿菌,此噬菌體復(fù)制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的數(shù)目只有2個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某非常大的昆蟲種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對性狀沒有作用。種群中控制某一性狀的基因有A1A2和A3,它們互為等位基因,且A1對A2和A3為完全顯性,A2對A3為完全顯性,若三個(gè)基因的基因頻率相等,則在群體中表現(xiàn)出所控制的性狀的比例為( )
A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9
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【題目】如圖表示利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵時(shí)可能發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 過程③④⑤都需要O2參與
B. 糖源充足時(shí)醋酸菌可以直接發(fā)生過程⑤
C. 過程②④所需要的最適溫度相同
D. 酵母菌發(fā)生過程①②的場所相同
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【題目】下圖表示翻譯過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.由圖可知核糖體的移動(dòng)方向是從右往左
B.決定色氨酸和丙氨酸的密碼子分別是UGG和GCA
C.mRNA上堿基序列的改變一定會(huì)造成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.甘氨酸和天冬氨酸對應(yīng)的基因模板鏈中堿基序列是GGUGAC
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【題目】環(huán)境中較高濃度的葡萄糖會(huì)抑制細(xì)菌的代謝與生長。某些細(xì)菌可通過 SgrSRNA進(jìn)行調(diào)控,減少葡萄糖的攝人從而解除該抑制作用。其機(jī)制如下圖所示:
請據(jù)圖回答
(1)生理過程①發(fā)生的場所是___________,此過程需要以___________作為原料,并在___________酶催化下完成。
(2)生理過程②中,tRNA能夠識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)___________,還能精確地與mRNA上的___________進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對。
(3)簡述細(xì)菌通過 SgrSRNA的調(diào)控減少對葡萄糖攝入的機(jī)制。(寫出兩點(diǎn)即可) _______________________________________________________
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【題目】用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥和矮桿(d)易染銹。╰)小麥,培育矮桿抗銹病小麥新品種的步驟如下:(兩對基因位于非同源染色體上)
(1)過程A叫做__________;B過程是____________;C過程是_______________dT幼苗可稱做__________;
(2)D過程的目的是_____________________,此過程常用的化學(xué)藥劑是____________。
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【題目】用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關(guān)于該愈傷組織的 敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 是經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B. 其細(xì)胞沒有全能性
C. 由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成
D. 可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)
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【題目】下列是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分有關(guān)圖像 ,請回答以下問題:
(1)該哺乳動(dòng)物為______性。丙細(xì)胞的名稱是___________。
(2)甲、乙、丙細(xì)胞中存在同源染色體的細(xì)胞是_______,存在姐妹染色單體的細(xì)胞是_______。
(3)丁圖既能表示有絲分裂又能表示減數(shù)分裂,CD段形成的原因是______________。
(4)乙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中有____個(gè)DNA分子。
(5)甲、乙、丙細(xì)胞中,一般會(huì)發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合的是_______圖所在時(shí)期,對應(yīng)于丁圖的______段。
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【題目】組培苗在移栽前,一般需要煉苗,目的在于提高組培苗對外界環(huán)境條件的適應(yīng)性。下圖是不同煉苗方式組合對白蘭地紅楓組培苗移栽存活率的影響,以下敘述正確的是( )
閉蓋煉苗:T1=3d,T2=6d,T3=12d
開蓋煉苗:t1=1d,t2=2d,t3=3d
不同煉苗方式組合(T+t)對白蘭地
紅楓移栽存活率的影響
A. 煉苗初期應(yīng)創(chuàng)設(shè)與室外環(huán)境相同的條件,促使組培苗適應(yīng)環(huán)境
B. 閉蓋煉苗期間應(yīng)控制的環(huán)境條件為:無菌、無光,并保持一定的濕度
C. 白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋鍛煉6d后,再開蓋煉苗3d
D. 白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋鍛煉時(shí)間的增加先升高后降低
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