下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)食物中蛋白質的營養(yǎng)價值主要在于  ▲  能否滿足機體的需要。

(2)圖中A、B、C的物質名稱分別是  ▲  、  ▲    ▲  。

(3)在線粒體中進行的途徑有  ▲  (用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有  ▲  量(用圖中標號表示)。

(4)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑      ▲  。

(1)氨基酸的種類和數(shù)量  (2)丙酮酸  乳酸含氮物質

(3)③④⑤(③④⑤⒁⒂)  ⑨⑾  (4)①②③⒁⒃和①②⑿⒃

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:022

(2007大連模擬)下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體中主要的能源物質是________。人在饑餓初期,血糖含量會暫時降低,這時________可以分解成葡萄糖并進入血液,使血糖含量恢復正常。

(2)三大營養(yǎng)物質徹底氧化分解時,除釋放能量外,還形成相同的代謝終產物________。

(3)圖中過程⑩的進行需要________做原料,人體對這些原料中的需求數(shù)量很多,但種類只有約________種,人體獲得這些原料的途徑除⑧過程外,還有哪些?________________________。

(4)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白質的食物,其主要原因是________________。

(5)科學家們發(fā)現(xiàn),人體細胞通過給無用蛋白質“貼標簽”的方法,幫助人體將那些被貼上標簽的蛋白質進行“廢物處理”,使其自行裂解。被“貼標簽”的蛋白質在人體內的去向是經(jīng)________酶分解成氨基酸。之后可以經(jīng)________作用形成新的氨基酸。這些新形成的氨基酸屬于________氨基酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答:?

(1)食物中蛋白質的營養(yǎng)價值主要在于                         能否滿足機體的需要。?

(2)圖中A、B、C的物質名稱分別是                 、                                  。?

(3)在線粒體中進行的途徑有                  (用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有       (用圖中標號表示)。?

(4)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑                           。

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科目:高中生物 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題

下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)食物中蛋白質的營養(yǎng)價值主要在于_________能否滿足機體的需要。
(2)圖中A、B、C的物質名稱分別是_________、__________和___________。
(3)在線粒體中進行的途徑有__________(用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有___________(用圖中標號表示)。
(4)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑___________。

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科目:高中生物 來源:2006年江蘇卷單科生物高考(解析) 題型:簡答題

 下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)食物中蛋白質的營養(yǎng)價值主要在于__________能否滿足機體的需要。

(2)圖中A、B、C的物質名稱分別是______、________、_______。

(3)在線粒體中進行的途徑有____________(用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有___________(用圖中標號均表示)

(4)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑_________。

 

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