【題目】下列關于對基因自由組合定律的描述，錯誤的是

A. 控制不同性狀的遺傳因子的組合互不干擾

B. 在形成配子的過程中發(fā)生自由組合

C. 決定同一性狀的遺傳因子彼此分離

D. 發(fā)生在有絲分裂過程中

【答案】D

【解析】控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不影響、彼此獨立的，A項正確；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，位于非同源染色體上的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合，這也是基因分離定律和基因自由組合定律的實質，B、C項正確；基因自由組合定律是指在生物體進行有性生殖的過程中，位于非同源染色體上的控制不同性狀的非等位基因重新組合，只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不能發(fā)生在有絲分裂過程中，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】B細胞和T細胞成熟的部位分別是

A. 骨髓、骨髓

B. 脊髓、胸腺

C. 骨髓、胸腺

D. 胸腺、骨髓

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【題目】不論嚴寒還是酷暑，人的體溫始終接近37℃，如圖是人體維持體溫穩(wěn)態(tài)的調節(jié)過程模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）①～④表示調節(jié)過程，調節(jié)中樞位于 ．
（2）激素A表示 ， 激素B表示 ．
（3）激素B對垂體的作用是垂體分泌促甲狀腺激素，體現(xiàn)了B激素的負反饋調節(jié)機制．
（4）在寒冷的環(huán)境中垂體釋放的激素減少，使人體尿量增加．同時，毛細血管 ， 散熱減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家用含14C的二氧化碳，來追蹤光合作用中碳原子在下列分子中的轉移，最可能的途徑是

A.CO2→葉綠體→ADP B.CO2→葉綠體→ATP

C.CO2→酒精→葡萄糖 D.CO2→三碳化合物→葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家庭生活中利用黃豆種子產(chǎn)生黃豆芽的過程中物質變化的描述中，在此過程中種子細胞物質變化正確的是（ ）

A. 自由水與結合水的比值升高，細胞代謝增強

B. 有機物的種類不斷增多的原因是從外界液體中吸收得到的

C. 鮮重不斷增加的原因是有機物含量在不斷增加

D. 光合作用大于呼吸作用，有機物含量在不斷增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子形成過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂

B. 減數(shù)第二次分裂

C. 有絲分裂后期

D. 有絲分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示正常哺乳動物體內多種分泌細胞及它們分泌的激素之間的關系．以下對該圖中相關內容的敘述，正確的是（　�。�

A.圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素
B.圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調節(jié)的作用
C.手術摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時間后，該小白鼠表現(xiàn)為細胞氧化分解代謝增強
D.圖中激素C作用的靶細胞是肝臟和骨骼肌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關該化合物的敘述不正確的是( )

A. 氨基酸的種類主要由②④⑥⑧決定

B. ③⑤⑦的形成與R基無關

C. 該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基

D. 該多肽鏈在形成過程中，相對分子質量減少了36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反射是一切動物神經(jīng)調節(jié)的基本方式。 （_____）

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