在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過(guò)脫水縮合形成一條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中所有的羧基數(shù)是 ( )

A.1個(gè) B.2個(gè)

C.3個(gè) D.4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.圖為相關(guān)反射弧圖解.
(1)圖示反射弧中,a是傳入神經(jīng).當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(2)痛覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層,此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞.未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,這種免疫調(diào)節(jié)方式是特異性免疫中的體液免疫.
(4)若直接刺激圖中的肌肉,則肌肉也會(huì)收縮,是否屬于反射?不屬于(屬于,不屬于)
(5)若刺激d處,a處是否能夠檢測(cè)到電位變化?不能(能,不能);若刺激b處,d處是否能夠檢測(cè)到電位變化?能(能,不能)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題([ ]內(nèi)填序號(hào)):

(1)請(qǐng)舉例寫(xiě)出一種分泌蛋白:

(2)圖中的①、③、⑤分別是 、 。

(3)⑥的分泌蛋白首先是由 [ ] 合成的。

(4)圖中②是 ,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱(chēng)為深海中的潛艇。

(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞要保持活性的是

A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B.健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體

C.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

D.甲基綠、呲羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的

A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量

C.糖的種類(lèi) D.水含量

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有多少條存在科學(xué)性錯(cuò)誤?( )

①某種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類(lèi),糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A.4條 B.2條 C.3條 D.0條

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)氨基酸分子縮合成二肽生成水,這個(gè)水分子中的氫來(lái)自( )

A.羧基 B.和碳原子連接的氫

C.氨基 D.氨基和羧基中各一個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草履蟲(chóng)與小麥生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是( )

A.草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)

B.草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織和器官

C.草履蟲(chóng)和小麥的生命系統(tǒng)完全相同

D.草履蟲(chóng)細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁而小麥的細(xì)胞具有細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
              
(1)甲圖中A代表的元素是N、P(用元素符號(hào)填寫(xiě)).
(2)I在小麥種子中主要是指淀粉,其基本組成單位X是葡萄糖.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為;IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是組成IV(蛋白質(zhì))的P(氨基酸)的種類(lèi),數(shù)目,排列順序不同,其根本上是由II(填圖中序號(hào))決定的.
(4)若要同時(shí)觀察細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過(guò)吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是綠色、紅色.
(5)乙圖中,X和P運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)X的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響.

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