科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度和PH條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。
(1)甲模型能解釋酶的催化具有 ,即每一種酶只能催化 化學(xué)反應(yīng)。 代表麥芽糖酶。酶催化作用的原理是 。
(2)乙圖中,限制f~g段上升的因素是 。如果溫度升高5℃,催化速率將變 。
(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請在乙圖中繪出相應(yīng)變化曲線。
(4)某同學(xué)為了探究pH對人唾液淀粉酶活性的影響,設(shè)計了如下實驗步驟:
①在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5 mL,再分別加入質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉液1 mL。
②各試管中分別加入適當(dāng)濃度的唾液稀釋液1 mL,搖勻。
③將5支試管放入70 ℃恒溫水浴中,保溫時間相同且合適。
④取出各試管,分別加入本尼迪特試劑2 mL,搖勻。
⑤觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH。
上述實驗步驟中有2處錯誤,請更正(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實驗重復(fù)次數(shù)),以便實驗?zāi)艿玫秸_的預(yù)期結(jié)果。
①_______________________。
②______________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核.
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下所觀察到的現(xiàn)象是( )
①液泡逐漸變小,顏色由淺變深
②液泡逐漸變小,顏色由深變淺
③原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離,形成球形小團
④細胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯
⑤原生質(zhì)層與細胞壁之間是蔗糖溶液
A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1、2、3、4、5是使用顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野⑴到視野⑵時,操作過程的正確順序是( )
(1) (2)
1轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 2轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 3調(diào)節(jié)光圈 4轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 5移動波片
A、1→2→3→4 B、3→1→2
C、5→4→3→2 D、3→4→1→2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子有不變的基本骨架,其構(gòu)成是
A.由脫氧核糖和磷酸交替連接而成 B.由核糖和磷酸交替連接而成
C.由堿基遵循互補配對原則形成 D.由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括六個步驟:
①噬菌體侵染細菌 ②用35S或32P標記噬菌體 ③上清液和沉淀物的放射性檢測
④離心分離 ⑤子代噬菌體的放射性檢測 ⑥噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)
最合理的實驗步驟順序為
A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④⑤
C.②⑥①④③⑤ D.②⑥①④⑤③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是( )
A.核酸中的N只存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N只存在氨基中
B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素
C.在細胞中,C元素的含量最多,是構(gòu)成細胞的最基本元素
D.等質(zhì)量的脂肪中C、H的含量較糖類高,故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生命的基本單位,細胞的特殊性決定了個體的特殊性,因此,對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )
A.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B.細菌和植物細胞都有細胞壁,但其主要成分不同
C.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞不都含有核糖體、DNA和RNA
D.抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
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