【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,正確的是
A.組成細(xì)胞膜的分子中只有磷脂分子是運(yùn)動(dòng)的
B.能溶解脂質(zhì)的溶劑和蛋白酶都會(huì)破壞細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起
D.不同功能的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于________,細(xì)胞B的名稱是__________。
(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是__________,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為__________,胚胎種植后可以通過(guò)________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有_____________________________(至少答出2種)等。
(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自________、________。
(4)應(yīng)用4中通過(guò)________技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過(guò)取樣________進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過(guò)對(duì)________的分析進(jìn)行性別鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年西南大旱致使百萬(wàn)人嚴(yán)重受災(zāi),大量牲畜干渴死亡,作物幾近絕產(chǎn),水成了當(dāng)?shù)刈羁是蟮奈镔|(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法,不正確的是
A.水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水
B.水是生命之源,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水
C.細(xì)胞衰老時(shí),自由水與結(jié)合水比值會(huì)降低
D.一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B. 若此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性
C. 若此圖為試管嬰兒的培育過(guò)程,則應(yīng)包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面
D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成某種蛋白質(zhì)的示意圖,則有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 該過(guò)程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸
B. 最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C. 核糖體移動(dòng)的方向從左向右
D. 該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中心法則圖解,下列相關(guān)分析正確的是( )
A. a、b過(guò)程的模板鏈相同
B. RNA病毒不能獨(dú)立的進(jìn)行d、e過(guò)程
C. 真核細(xì)胞中過(guò)程a、b、c發(fā)生的場(chǎng)所和酶的種類完全相同
D. e過(guò)程只有mRNA的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑豚鼠是否是純合子,應(yīng)采取的簡(jiǎn)便方法是 ( )
A. 雜交、雜交 B. 雜交、測(cè)交 C. 測(cè)交、測(cè)交 D. 自交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中取出四個(gè),經(jīng)測(cè)定基因型分別為CD、Cd、cD、 cd。若不考慮交叉互換與基因突變,下列說(shuō)法不正確的是
A.這四個(gè)精子至少來(lái)自兩個(gè)精原細(xì)胞
B.這四個(gè)精子可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞
C.CD、cd不可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
D.CD、Cd不可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因B和b控制的。下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖表分析作答:
(1)根據(jù)組合______________的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是______________。
(2)組合______________為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。
(3)D組合中兩親本的基因型分別______________和______________。
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