將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中，制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞

A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細(xì)胞膜破裂 D. 皺縮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上學(xué)期第二期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是（ ）

A．T2噬菌體的外殼在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B．生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的細(xì)胞中均無中心體

C．線粒體內(nèi)膜上和類囊體膜上均附著催化ATP合成酶

D．細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝控制中心，但并非所有細(xì)胞中都有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

為探究某X有機(jī)物是否能誘發(fā)動物細(xì)胞增殖過程中染色體發(fā)生斷裂，某校高三同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的探究實驗。請分析回答相關(guān)問題：

（1）要進(jìn)行該實驗，必須先選擇合適的實驗材料，我們所取的細(xì)胞必須能進(jìn)行 ，且必須用 （胰蛋白酶/鹽酸）處理使細(xì)胞相互分離。

（2）該分組實驗中，每組除都要加入實驗材料及相應(yīng)的動物細(xì)胞培養(yǎng)液外，還應(yīng)各自添加的處理是： 。

（3）該實驗最簡便的檢測方法手段是 ，需觀察的指標(biāo)（對象）是 。

（4）請以細(xì)胞圖的形式并配以簡要說明來預(yù)測實驗現(xiàn)象并得出相應(yīng)實驗結(jié)論。

（注：只需畫出觀察對象的結(jié)構(gòu)；假設(shè)所取實驗細(xì)胞中有1對2條染色體如圖所示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A．②處發(fā)生檸檬酸循環(huán)

B．①處產(chǎn)生ATP

C．②處產(chǎn)生二氧化碳

D．③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，正確的是

①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA；

②能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行需氧呼吸；

③受精卵在細(xì)胞分裂、分化的過程中遺傳物質(zhì)在不斷地更新；

④人神經(jīng)細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞兩者不具有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷地更新

A．③④ B．①②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組是衰老細(xì)胞具有的特征

①能夠無限增殖

②線粒體數(shù)量增多

③細(xì)胞體積變大

④許多酶活性降低

⑤細(xì)胞核體積變大

⑥容易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢

⑧線粒體體積變大

A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑦ C．④⑤⑦⑧ D．②④⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞溶膠中和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖丙酮酸

B．丙酮酸酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量ATP

D．H2O「H」+O2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（ ）

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A. a肯定含有P元素

B. ①過程有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示氨基酸種類的多樣性

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