科學家在黑暗條件下,將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產生ATP(圖1),當葉綠體基質和類囊體腔均達到pH=4時也不能產生ATP(圖2),將其轉移到pH=8的堿性溶液中(圖3)。發(fā)現能產生ATP;卮鹣铝袉栴}。
(1)該實驗是研究葉綠體中ATP產生的機理,由實驗結果可以推測,葉綠體中ATP合成的必要條件是 。
(2)綠色植物在光合作用時,葉綠體中ATP的合成部位是 ,葉綠體依靠光反應中 過程在類囊體腔部位積累H+產生類似于圖3的條件。
(3)圖3實驗狀態(tài)下,葉綠體 (填“會”或“不會”)釋放氧氣,其原因是 。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞增殖的相關說法正確的是( )
A.統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數占計數細胞總數的比例,能比較細胞周期各期時間的長短
B.藍細菌產生子代細胞的分裂方式為無絲分裂,也存在遺傳物質的復制過程
C .蛙的紅細胞分裂過程中不出現紡錘絲但有染色體的變化
D.模擬探究細胞大小與物質運輸關系實驗中,正方體瓊脂塊體積大小是無關變量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解,請據圖回答。
(1)請將此遺傳圖解補充完整。
(2)若該家庭子代女性(XBXb)與一色覺正常的男性(XBY)婚配,他們的女兒患紅綠色盲的概率是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖又有矮莖,讓子代高莖豌豆全部自交,則自交后代性狀分離比為( )
A.3:1 B.1:1 C.9:7 D.5:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述,錯誤的是( )
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察
C.顯微鏡下絕大多數細胞中不能觀察到染色體
D.觀察細胞有絲分裂的操步驟為解離→漂洗→制片→染色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在最適溫度、最適pH等條件下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列說法錯誤的是
A.曲線的AB段表明,隨著反應物濃度的增加,反應速率逐漸加快
B.如杲溫度升高10℃重復實驗,則圖中A點的位置將下移
C.如果從乙點開始,往反應混合物中加入少量同樣的酶,曲線中B點會上升
D.曲線BC段反應速率不變,說明隨著反應物濃度的增加,酶已經完全被分解了
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在一支試管中加入了反應底物和相對應的酶后,對試管進行緩慢地加熱,使溫度緩慢地上升。根據此實驗,該同學畫出了下面四個曲線圖,其中錯誤的是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動,請據圖回答下列問題。
(1)若白細胞發(fā)生了癌變,根本原因是細胞中的 發(fā)生了突變,
(2)在 A、B、C、D 四項生命活動中,在人幼年時期能夠發(fā)生的是 ,(填寫字母序號);屬于細胞正常生命歷程的是 。(填寫字母序號)
(3)B過程的結果,導致細胞在形態(tài)、結構和生理功能等方面發(fā)生了改變,但是細胞中的遺傳物質 (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變。
(4)在 A、B、C、D 中,染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在 (填字母序號)過程。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸的敘述,其中正確的是
A.無氧、干燥的環(huán)境細胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏
B.水稻根部主要進行無氧呼吸,以適應缺氧環(huán)境
C.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量
D.用玉米經酵母菌發(fā)酵產生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com