A、螢火蟲體內(nèi)的能量c可來源于光能 |
B、吸能反應(yīng)一般和M的合成相聯(lián)系 |
C、能量d用于過程①時大部分以熱能形式散失 |
D、M、N間的相互轉(zhuǎn)化是生物界共有的能量供應(yīng)機制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂后期,著絲點分裂,染色體和DNA數(shù)目加倍 |
B、分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體 |
C、分裂間期,線粒體為DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成提供能量 |
D、分裂末期,高爾基體與子細胞的赤道板形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變是隨機的,可以發(fā)生在細胞分裂的任何時期 |
B、二倍體植株幼苗用秋水仙素處理后,營養(yǎng)成分定會增加 |
C、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異 |
D、單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生精原細胞與產(chǎn)生精細胞的細胞分裂方式不相同 |
B、基因重組可發(fā)生在產(chǎn)生精細胞的過程,不發(fā)生在受精作用的過程 |
C、初級精母細胞含有2個染色體組,次級精母細胞只含1個染色體組 |
D、減Ⅰ后期,移向細胞同一極的染色體不是同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、700個 | B、800個 |
C、600個 | D、900個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則bc過程有可能出現(xiàn)四分體 |
B、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則d→e過程的染色體數(shù)不一定與a點相同 |
C、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則c→d發(fā)生著絲粒分裂 |
D、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中①為某種化合物的基本單位,則①可能是多糖 |
B、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
C、若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪 |
D、若③為某種生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
B、不同功能的細胞,其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 |
C、組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 |
D、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān) |
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