植物在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，它的化學(xué)成分是（ ）

A．磷脂和多糖 B．RNA和蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)和無機鹽 D．纖維素和果膠

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞，他把每個細(xì)胞都用極細(xì)的絲橫溢開，分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如下表，有關(guān)敘述錯誤的( )

A．可以證明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

B．表中數(shù)據(jù)說明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約

C．有核部分的細(xì)胞個別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡

D．本實驗選用100個細(xì)胞使實驗偶然性小，實驗數(shù)據(jù)較可靠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）這是________（填“動物”或“植物”細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期圖，該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的順序是 。

（2）A圖中有 條染色體； 條染色單體； 個DNA分子。

（3）該生物細(xì)胞在有絲分裂的末期，不形成 ，而是 凹陷，把一個細(xì)胞 成兩個子細(xì)胞。

（4）圖D時期完成 和 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種酶作用的模型，這個模型所能解釋酶的特性是（ ）

A. 高效性 B. 專一性 C. 作用條件溫和 D. 多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

將哺乳動物成熟的紅細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，一段時間后實驗現(xiàn)象為（ ）

A. 細(xì)胞吸水膨脹 B. 細(xì)胞失水皺縮 C. 細(xì)胞吸水脹破 D. 細(xì)胞形態(tài)不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，能夠使RNA呈現(xiàn)紅色的試劑是 （ ）

A. 醋酸洋紅染液 B. 健那綠染液

C. 甲基綠染色劑 D. 吡羅紅染色劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物
B．很難研發(fā)針對這種病毒的特效藥原因之一是它有高變異率
C．SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
D．SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）④中的結(jié)構(gòu)名稱是突觸小泡．
（2）若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)兩次．
（3）動作電位是外負(fù)內(nèi)正的電位，它是由Na+內(nèi)流（K+外流/Na+內(nèi)流）形成的．
（4）若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時，其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為主動運輸．（主動運輸/協(xié)助擴散/自由擴散）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項與下丘腦功能無直接關(guān)系的是（　�。�
A．機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐B．血液pH的穩(wěn)態(tài)
C．體溫的恒定D．血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案