【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是：

A. 誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 B. 抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

C. 促使染色單體分開，形成子染色體 D. 促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

【答案】B

【解析】

秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。

秋水仙素只能抑制紡錘體的形成，不能誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制，A錯(cuò)誤；秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制細(xì)胞有絲分裂前期的紡錘體的形成，從而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，B正確，D錯(cuò)誤；染色單體分開，形成染色體是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果，不需要秋水仙素誘導(dǎo)，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于蛋白質(zhì)的是（ ）

A. 甲狀腺激素 B. 纖維素 C. 胰島素 D. 雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液調(diào)節(jié)是人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的方式之一。下列敘述正確的是

A. 體液調(diào)節(jié)中的“體液”就是指激素

B. 寒冷時(shí)，人體血液中甲狀腺激素濃度減少

C. 激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容

D. 體液調(diào)節(jié)較神經(jīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模型，請回答下列問題：
（1）若該模型表示縮手反射的過程，在B，D結(jié)構(gòu)中興奮以的形式向前傳導(dǎo)，C位于（器官名稱）中．C中的結(jié)構(gòu)決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞．
（2）若該模型表示水平衡調(diào)節(jié)過程，當(dāng)人吃的食物過咸時(shí)，A可能代表體內(nèi)（生理指標(biāo)）的上升，進(jìn)而刺激人體內(nèi)（器官名稱）中相應(yīng)的感受器，該器官產(chǎn)生的激素的作用是 ．
（3）若該模型中A表示侵入人體內(nèi)的H7N9禽流感病毒，C表示B淋巴細(xì)胞，在（免疫活性物質(zhì)）的作用下，C經(jīng)D過程形成E，E細(xì)胞能分泌與A特異性結(jié)合的蛋白質(zhì)，則D過程稱為 ， 則E代表的細(xì)胞為 ． 參與B過程的細(xì)胞是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括

A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯 B. 貯存和復(fù)制

C. 傳遞和表達(dá) D. 傳遞和貯存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的部分圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞中有2對同源染色體 B. 丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體

C. 丙細(xì)胞為初級精母細(xì)胞 D. 戊細(xì)胞可能是第二極體，也可能是卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是（ ）
A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長
D.第9～10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心

B. 隔離是物種形成的必要條件

C. 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)建構(gòu)的某種動物精原細(xì)胞的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中建構(gòu)正確的是（　�。�
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

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