細(xì)胞內(nèi)某些生物膜上的蛋白質(zhì)被糖基化形成糖蛋白，起到識(shí)別信息分子、保護(hù)自身免受破壞等作用，下列哪種細(xì)胞器膜上最可能存在較多的糖蛋白（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、溶酶體
C、高爾基體D、線粒體
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題：
分析：1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機(jī)物的合成“車(chē)間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
3、高爾基體：?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．
4、線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所，生命體95%的能量來(lái)自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”．
解答： 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)沒(méi)有保護(hù)自身的作用，A錯(cuò)誤；
B、溶酶體中含有多種水解酶，能把進(jìn)入細(xì)胞的其他異物水解，具有保護(hù)自身的作用．因此，溶酶體膜上最可能含有較多的糖蛋白，B正確；
C、高爾基體沒(méi)有保護(hù)自身的作用，C錯(cuò)誤；
D、線粒體沒(méi)有保護(hù)自身的作用，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布及功能，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于多倍體的敘述，正確的組合是（　�。�
①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子
②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)
③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種
④四倍體水稻與二倍體水稻相比，表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
⑤多倍體的形成可因?yàn)橛薪z分裂過(guò)程異常造成
⑥多倍體的形成可因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程異常造成
⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法．
A、①④⑤B、②④⑥
C、①③⑦D、②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面為某家族白化病（皮膚中無(wú)黑色素，相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）的遺傳系譜，請(qǐng)據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的敘述是（　　）
A、該病是常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀分離
C、Ⅱ4的可能基因型是AA或Aa，她是雜合子的機(jī)率是
2
3
D、Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚（近親結(jié)婚），他們的后代患病的可能性為
1
6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合均勻后要節(jié)約使用，以備下次使用
B、檢測(cè)活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液，其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及有絲分裂實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
D、探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖催化作用的專(zhuān)一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是真核生物遺傳信息表達(dá)的某一過(guò)程示意圖．據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖中可能有5種堿基，對(duì)應(yīng)5種核苷酸
B、圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
C、如果圖中③表示酶分子，則它的名稱(chēng)是DNA聚合酶
D、不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行該過(guò)程時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是細(xì)胞產(chǎn)物的是（　�。�
A、胰島素、消化酶、抗體
B、甲狀腺激素、血小板、頭皮屑
C、手掌上的老繭、花粉、酵母菌
D、植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A、DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，這種差錯(cuò)不一定會(huì)傳給下一代
B、有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目不隨DNA復(fù)制而增加
C、在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，非同源染色體間部分發(fā)生互換屬于基因重組
D、處于減數(shù)分裂第二次分裂的細(xì)胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1：2或1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)白臉猴種群影響的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、對(duì)于白臉猴來(lái)說(shuō)，棲息地越大，種內(nèi)斗爭(zhēng)越少，個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大
B、白臉猴種群越大，種群維持時(shí)間越長(zhǎng)，是因?yàn)槌錾矢叩木壒?/span>
C、棲息地的破碎也會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)減少
D、白臉猴種群越小，種群維持時(shí)間越短，是因?yàn)闅夂蚝图膊〉仍蛉菀讓?dǎo)致種群內(nèi)生物忽然滅絕

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）．
（1）圖中親本基因型為
 
F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在
F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．）
（3）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實(shí)和卵圓果實(shí)）的薺菜種子可供選用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子
②F1種子長(zhǎng)成的植株自交，得F2種子
③F2種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為aaBB．

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