【題目】下列遺傳病致病原因不是染色體變異的是

A. 貓叫綜合征 B. 21三體綜合征 C. XO型患者 D. 亨廷頓舞蹈癥

【答案】D

【解析】貓叫綜合癥是人類第5號(hào)染色體缺失一部分所致，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A錯(cuò)誤；21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條，比正常人細(xì)胞中多了1條染色體，屬于染色體數(shù)目變異，B錯(cuò)誤；XO型患者，比正常女性少了一條X染色體，屬于染色體數(shù)目變異，C錯(cuò)誤；亨廷頓舞蹈癥屬于單基因常染色體顯性遺傳疾病，不是染色體變異引起的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在較強(qiáng)光照和較低C02濃度下，葉綠體可以消耗一定量的02并產(chǎn)生C02，這一過程稱為光呼吸，該過程與暗反應(yīng)過程的關(guān)系如圖。其中①②③④表示反應(yīng)過程，X、Y表示參與反應(yīng)的不同物質(zhì)。

（1）圖中X、Y依次代表的物質(zhì)是_____________，在較低C02濃度時(shí)葉綠體中能進(jìn)行的過程是_______________。（填序號(hào)）

（2）如圖中所示過程②③都利用_________做原料進(jìn)行反應(yīng)，研究發(fā)現(xiàn)，催化過程②和③的是同一種酶，CO2和02會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此，當(dāng)細(xì)胞中02濃度升高或C02濃度降低時(shí)，過程②的反應(yīng)速度會(huì)_________________。

（3）光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)的需要，能量過�？蓪�(duì)葉綠體造成傷害，在強(qiáng)光下，暗反應(yīng)可以消耗掉過多的_______________，從而對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。

（4）與光呼吸相區(qū)別，人們常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”，從ATP產(chǎn)生和消耗角度分析光呼吸和“暗呼吸”的區(qū)別是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究2個(gè)新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種（對(duì)照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

（1）圖1的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在________________相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積__________的釋放量。

（2）光合作用過程中，CO2與C5結(jié)合生成________，消耗的C5由________經(jīng)過一系列反應(yīng)再生。

（3）由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強(qiáng)，推斷其主要原因有：一方面是其葉綠素含量較高，可以產(chǎn)生更多的___________；另一方面是其蛋白質(zhì)含量較高，含有更多____________。

（4）栽培以后，P2植株干重顯著大于對(duì)照，但籽實(shí)的產(chǎn)量并不高，最可能的生理原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是 。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi) 合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。

（2）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 。

（3）曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是 ；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量 。

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為 mg。若t5時(shí)溫度升高至35℃，植株光合作用速率的變化是 （填“升高”、“不變”、“降低”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探索治療機(jī)體對(duì)某種藥物依賴的有效途徑,我國(guó)科研人員進(jìn)行了如下研究。

（1）將大鼠置于自身給藥箱中（如圖）。當(dāng)大鼠按壓非給藥桿時(shí)指示燈不亮，藥泵不給藥；按壓給藥桿時(shí)指示燈亮，藥泵通過靜脈導(dǎo)管向大鼠注射一定量藥物。燈亮?xí)r，光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生_______________，傳至末梢，釋放_(tái)_______________，作用于_______________上的特異性受體。信息傳至視中樞，產(chǎn)生視覺。多次重復(fù)訓(xùn)練后，大鼠在光信號(hào)與給藥之間建立聯(lián)系。當(dāng)單位時(shí)間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達(dá)到一定程度時(shí)，即可被視為對(duì)該藥物形成依賴。以下將這種大鼠簡(jiǎn)稱D鼠。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，D鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶A含量和活性均明顯升高。為探討酶A活性對(duì)藥物依賴的影響，在兩組D鼠相關(guān)腦區(qū)注射酶A活性抑制劑或生理鹽水后，再分別放入自身給藥箱，記錄單位時(shí)間內(nèi)兩組D鼠____________________________________。與對(duì)照組相比，若抑制劑組的D鼠________________________，則表明抑制酶A的活性可以降低D鼠對(duì)藥物的依賴。

（3）研究者設(shè)計(jì)了一種能與編碼酶A的mRNA互補(bǔ)結(jié)合的、含22個(gè)核苷酸的RNA，它能進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)編碼酶A的mRNA降解。將這種小RNA用溶劑M溶解后，注射到D鼠相關(guān)腦區(qū)，引起酶A含量明顯下降，D鼠對(duì)藥物的依賴降低。進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)，要同時(shí)進(jìn)行一個(gè)對(duì)照處理，將一段小RNA用________（填“生理鹽水”或“蒸餾水”或“溶劑M”）溶解，注射到D鼠的相關(guān)腦區(qū)。這段小RNA的最佳設(shè)計(jì)為：與實(shí)驗(yàn)組使用的小RNA相比,其核苷酸的 （多選,只填序號(hào)）。

a．種類相同

b．種類不同

c．數(shù)目相同

d．數(shù)目不同

e．序列完全相同

f．序列完全不同

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：若此對(duì)照組D鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶A含量___________，則可以證明溶劑M、不能和編碼酶A的mRNA互補(bǔ)結(jié)合的小RNA、給藥方法等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)組結(jié)果無影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)是糖尿病高發(fā)國(guó)家之一，胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是

A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，49個(gè)肽鍵

B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888

C. 圖2所示對(duì)應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D. 據(jù)圖2分析，該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個(gè)—COOH、3個(gè)—NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)說明(　　)

A. 瓊脂能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B. 單側(cè)光是引起植物生長(zhǎng)的原因

C. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D. 幼苗尖端下部是感光部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸

B．在全部解旋之后才開始?jí)A基配對(duì)

C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D．復(fù)制后，每個(gè)新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群基因型為AA的個(gè)體占60%，aa的個(gè)體占20%，該種群中A頻率為

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

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同步練習(xí)冊(cè)答案