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有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是

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A.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”

B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開

C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等

D.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:山東省聊城市水城中學2011-2012學年高二下學期階段測試(二)生物試題 題型:013

有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是

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A.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”

B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開

C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等

D.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源:山東省泰安市2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型:013

有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是

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A.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質

B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開

C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等

D.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是

A.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質

B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開

C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等

D.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”

 

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是

A.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質
B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開
C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等
D.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”

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