【題目】下列關(guān)于細胞與生命活動的敘述中，錯誤的是（ ）

A．生命活動離不開細胞

B．病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細胞無關(guān)

C．細胞是最基本的生命系統(tǒng)

D．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，才能完成生命活動

【答案】B

【解析】所有生命活動都離不開細胞，A正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，必須寄生在活細胞中才能繁殖，B錯誤；細胞是最基本的生命系統(tǒng)，C正確；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍藻的描述，正確的是（ ）

A．藍藻能使水體呈現(xiàn)綠色，表明藍藻是一種多細胞生物

B．藍藻含有藻藍素和葉綠素等色素，能進行光合作用

C．藍藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物

D．一池塘內(nèi)所有藍藻構(gòu)成了一個生物種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜功能的復雜程度，主要取決于膜上的（　　）
A.磷脂含量
B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C.糖的種類
D.水含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是（　　）
A.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移動
B.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測定強光和弱光時不同植物的凈光合作用量（凈光合作用量=總光合作用量﹣呼吸作用消耗量），如圖所示．請據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是（　　）
A.該條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要環(huán)境因素是光
B.植物在強光下的凈光合作用量一定比弱光下高
C.同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高
D.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素由垂體分泌的是（ ）
A.生長激素
B.促甲狀腺激素釋放激素
C.甲狀腺激素
D.雄激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，錯誤的是

A. 當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時，也有水分子的跨膜運輸

B. 將裝片在酒精燈上加熱后，質(zhì)壁分離現(xiàn)象可能不會再發(fā)生

C. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強

D. 血糖濃度升高時，胰島素促進葡萄糖運出肝細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學未吃早飯，突然頭暈，校醫(yī)給他喝葡萄糖水，這樣做主要是為了（ ）

A. 補充水分 B. 提供各種營養(yǎng)

C. 滿足能量需要 D. 稀釋血液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin－4)調(diào)控基因lin－14表達的相關(guān)作用機制。請回答下列問題：

(1)過程A需要酶、________________等物質(zhì)，該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的__________中；在過程B中能與①發(fā)生堿基互補配對的分子是__________，①上同時結(jié)合多個核糖體的意義是________________________________________。

(2)圖中最終形成的②③上氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為____________________________。

(3)由圖可知，微RNA調(diào)控基因lin－14表達的機制是RISC－miRNA復合物抑制________過程。研究表明，線蟲體內(nèi)不同微RNA僅出現(xiàn)在不同的組織中，說明微RNA基因的表達具有________性。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案