某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )

A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不都是葡萄糖的是( )

A.糖原 B.蔗糖 C.淀粉 D.纖維素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表.第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長(zhǎng)翅、紅眼)突變而來.

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型:均顯性性狀

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)用翅的性狀做基因分離定律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個(gè)親本的表現(xiàn)型和基因型是 .其F2表現(xiàn)型為 時(shí)說明其遺傳符合基因分離定律.

(2)要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有 個(gè)(不考慮性別互換).

(3)只作一代雜交試驗(yàn)就可驗(yàn)證是伴性遺傳,可選用的親本之一是5號(hào)和 號(hào),相關(guān)的表現(xiàn)型依次是 .若F1表現(xiàn)型為 時(shí),可驗(yàn)證題意.否則,說明相關(guān)基因在 染色體上.

(4)只經(jīng)過一次雜交實(shí)驗(yàn)就可獲得HhXAXa個(gè)體的親本及基因型是 (寫不全不計(jì)分).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺(tái)灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是( )

A.常染色體 B.X染色體

C.Y染色體 D.線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

找出與下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的功能(將相應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④排列順序排列正確的是( )

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C、O、N、H

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水,N、H、O、C

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H、O、N、C

D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N、H、C、O

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條α鏈,兩條β鏈);α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成.下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,正確的是( )

A.α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈,β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈

B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂

C.血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D.控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體要維持正常的生命活動(dòng),需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài).當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),人體主要可通過出汗和 方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高, 滲透壓感受器興奮,分泌 ,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為

(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時(shí) 可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成 儲(chǔ)存起來,使血糖濃度恢復(fù)正常.

(3)圖中有 個(gè)突觸,①所指結(jié)構(gòu)名稱是 .在③中給予某種藥物后,再刺激神經(jīng)元2,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 (用圖中標(biāo)號(hào)表示)的功能.若在圖中刺激神經(jīng)元2后,神經(jīng)元3膜電位的變化情況是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.若該病是伴Y染色體遺傳病,則Ⅲ1男性個(gè)體都患有此病
B.若該病是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ1女性可能不患病
C.若該病是常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ1正常的概率為$\frac{1}{2}$
D.若該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅲ1患此病的概率為$\frac{1}{2}$

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