【題目】下列關(guān)于光合作用的描述,正確的是

A硝化細菌通過光合作用把H20和CO2合成糖類

BC02被固定為C3化合物必須在黑暗中進行

C光合作用產(chǎn)生的C6H12O6,其C和O都來自CO2

D所有生物進行光合作用的場所都是葉綠體

【答案】C

【解析】

試題分析:硝化細菌通過化能合成作用把H20和CO2合成糖類,A錯誤;:在光合作用中固定C02的過程屬于暗反應(yīng)階段,暗反應(yīng)不需要光,有光或無光條件下均可進行,B錯誤;光合作用產(chǎn)生的C6H12O6,其C和O都來自水和CO2,C錯誤;有少數(shù)生物進行光合作用的場所不是葉綠體,如藍藻、光合細菌等,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拿大北方森林中生活著猞猁和雪兔,在90多年的時間里,二者的種群數(shù)量變化如圖1所示。圖2是猞猁種群某10年內(nèi)種群數(shù)量變化情況表示種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。請回答下列問

1由圖可知,猞猁和雪兔的種間關(guān)系是________________。

2圖1屬于________________模型,其曲線變化反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________________調(diào)節(jié)。

3種群最基本的數(shù)量特征是 ,分析圖2可知,從___________點到____________點猞猁的種群密度下降。

4在研究該森林土壤中的小動物類群豐富度時,常采用______________進行采集、調(diào)查。土壤中小動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的哪些組成成分? _________________。

5某市政府相關(guān)部門運用生態(tài)學(xué)的一些原理,對一些污染嚴(yán)重的河道進行了改造,改造后的河道既能蓄洪防旱,岸邊還兼有旅游觀光的功能,這主要體現(xiàn)了生物多樣性多的_____________和____________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)時所提供的物質(zhì)及其作用的描述不正確的是( )

選項

提供物質(zhì)

作用

A

抗生素

防止培養(yǎng)過程中被病毒感染

B

血清

補充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)

C

氧氣

滿足細胞代謝的需要

D

二氧化碳

維持培養(yǎng)液的酸堿度

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示;~塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是

A如果Cl表示蠶傳遞給分解者的能量則b1表示未被利用的能量

B圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

C圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

D圖中山d1/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近期我國頻繁出現(xiàn)霧霾天氣,地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)。下列措施中,不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是

A. 減少汽車使用 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電

C. 提高綠化面積 D. 提高工業(yè)廢氣的排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因與性狀的關(guān)系的敘述,錯誤的是

A. 以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄

B. 轉(zhuǎn)錄是以核糖核苷酸為原料,翻譯是以氨基酸為原料

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成,從而控制代謝過程,進而控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?/span>,正確的是

A葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同

B在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞仍進行離子的跨膜運輸

C甘油進出細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量

D細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為50 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中,分別在侵入30 min4 h時測量每一根馬鈴薯小條的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論不正確的是

A. KNO3溶液濃度為20gL-1時,在不同時間下測量的結(jié)果不同,說明時間較長吸水較多

B. KNO3溶液濃度為40gL-1時,在不同時間下測量的結(jié)果不同,說明時間較長發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

C. KNO3溶液濃度為80gL-1時,細胞可能失水過多死亡

D. 該實驗中涉及的物質(zhì)運輸方式只有自由擴散

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