泡菜的腌制過(guò)程中,一般在開始幾天,亞硝酸鹽的含量________,到第10天后,亞硝酸鹽的含量開始________。

 

增加 下降

 

腌制過(guò)程中,時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加,在腌制10 d后,亞硝酸鹽含量下降。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省贛州市高三下學(xué)期十一縣市期中聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。

(1)很多家庭都會(huì)釀酒。

①釀酒時(shí)先將米煮熟的主要目的是                         。

②冷卻到30℃后才能加酒藥的原因是                   。

③如果時(shí)常開壇蓋舀酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是           。

(2)中國(guó)的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是    ,在此過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的    。

(3)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是    ,用水封壇的作用是       ;欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用檢測(cè)試劑后顏色的變化是         。

(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是      ;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過(guò)程中接種環(huán)常采用   滅菌;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行   處理后才能倒掉,這樣做是為了          ,常用滅菌方法是        。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,為人們的生活增添了諸多樂(lè)趣。
(1)很多家庭都會(huì)釀酒:
①.釀酒時(shí)先將米煮熟的主要目的是_________________________。
②.冷卻到30℃后才能加酒藥的原因是_______________________。
③.如果時(shí)常開壇蓋舀酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是______________。
(2)中國(guó)的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是___________,在此過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的__________。
(3)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是__________,用水封壇的作用是____________;欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用試劑檢測(cè)后顏色的變化是____________。
(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是______________;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過(guò)程中接種環(huán)常采用________滅菌;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_____________處理后才能倒掉,這樣做是為了__________,常用滅菌方法是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:填空題

微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。
(1)很多家庭都會(huì)釀酒。
①.釀酒時(shí)先將米煮熟的主要目的是_____________。
②.冷卻到30℃后才能加酒藥的原因是______________。
③.如果時(shí)常開壇蓋舀酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是_________________。
(2)中國(guó)的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是________,在此過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的___________。
(3)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是_________,用水封壇的作用是__________;欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,硬用檢測(cè)試劑后顏色的變化是___________。
(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌)往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是____;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過(guò)程中接種環(huán)常采用____滅菌;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________處理后才能倒掉,這樣做是為了________,常用滅菌方法是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。

(1)很多家庭都會(huì)釀酒。①釀酒時(shí)先將米煮熟的目的是____________________.②冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是______________________________。③如果時(shí)常開壇蓋舀酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是___________________________。

(2)中國(guó)的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是_________,此微生物來(lái)自___________,新陳代謝類型是______________。腐乳制作過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的_____________________。

(3)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是_________________________,用水封壇的作用是______________;欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用檢測(cè)試劑后顏色的變化是_________________________。

(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是________;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過(guò)程中接種環(huán)常采用________滅菌;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________處理后才能倒掉,這樣做是為了________,常用滅菌方法是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

42.(15分)微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。

(1)很多家庭都會(huì)釀酒。

①釀酒時(shí)先將米煮熟的主要目的是_______________。

②冷卻到30℃后才能加酒藥的原因是_______________。

③如果時(shí)常開壇蓋舀酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是_______________。

(2)中國(guó)的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是_______________,在此過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的_______________。

(3)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是_______________,用水封壇的作用是_______________;欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用檢測(cè)試劑后顏色的變化是_______________。

(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是_______________;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過(guò)程中接種環(huán)常采用_______________滅菌;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_______________處理后才能倒掉,這樣做是為了_______________,常用滅菌方法是_______________。

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