20.關(guān)于人體免疫的敘述正確的是(  )
A.某病原體初次感染人體,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過(guò)敏反應(yīng)
B.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)功能過(guò)低引起的疾病
C.體液免疫中每個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生特定的抗體
D.效應(yīng)T細(xì)胞能直接吞噬侵入細(xì)胞的病原體

分析 1、過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的.反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.
2、自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。
3、特異性免疫主要包括體液免疫和細(xì)胞免疫.體液免疫主要是漿細(xì)胞分泌的抗體與抗原發(fā)生特異性反應(yīng)發(fā)揮免疫作用的.細(xì)胞免疫主要是效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合引起靶細(xì)胞裂解死亡,再由體液免疫發(fā)揮作用的.

解答 解:A、某病原體感染人體,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)是免疫失調(diào)癥,某病原體第一次感染人體不會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、艾滋病是由艾滋病毒引起的免疫缺陷病,類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是免疫過(guò)強(qiáng)引起的自身免疫疾病,二者屬于免疫失調(diào)癥,B錯(cuò)誤;
C、體液免疫過(guò)程中每個(gè)漿細(xì)胞都只能產(chǎn)生一種特定的抗體,C正確;
D、效應(yīng)T細(xì)胞的作用是作用于靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解、死亡釋放其中的病原體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是體液免疫、細(xì)胞免疫過(guò)程中免疫細(xì)胞的作用和特點(diǎn),相應(yīng)的免疫失調(diào)癥,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自雞的血液).

藍(lán)藻細(xì)胞是B(填字母).圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C(填字母),提取細(xì)胞膜時(shí)通常不選用D圖中的紅細(xì)胞,原因是雞的紅細(xì)胞中還有細(xì)胞核和眾多具膜的細(xì)胞器,讓膜成分不純.
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中最多可看到2個(gè)細(xì)胞.
(3)在顯微鏡中看到葉綠體逆時(shí)針環(huán)流,則葉綠體的實(shí)際環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針;通過(guò)顯微鏡觀察到的是“上”字,則載玻片上的圖案是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列科學(xué)家中,提出“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的是( 。
A.林耐B.沃森和克里克C.施萊登和施旺D.達(dá)爾文

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能
D.染色體與染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法,不宜采用的是( 。
A.灰喜鵲種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查
B.蚜蟲的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查
C.蒲公英種群密度用樣方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
D.蝗蟲種群密度可用黑光燈誘捕法調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列不屬于細(xì)胞凋亡實(shí)例的是( 。
A.蝌蚪變態(tài)發(fā)育中尾消失
B.切除六指患者的第六指
C.女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落
D.人體血液中每時(shí)每刻都有很多紅細(xì)胞在死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu),①~⑥表示物質(zhì);乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線,S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積;丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi),連續(xù)48小時(shí)測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)葉綠體中的色素分布于類囊體(基粒)膜上.提取綠葉中的色素時(shí),為保護(hù)色素,要加入的化學(xué)藥品是CaCO3
(2)甲圖中,在供給植物CO2后的60秒內(nèi),相隔不同時(shí)間取樣,殺死細(xì)胞并分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種,而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì),該種物質(zhì)最可能是②(填圖中序號(hào)).
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于乙圖中的D點(diǎn)時(shí),甲圖中⑥的去向是擴(kuò)散到線粒體和外界.
(4)乙圖中O~D間,此幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物的量為S1+S3,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1(用S1、S2、S3表示).
(5)葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是第36小時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各選項(xiàng)中,屬于生態(tài)系統(tǒng)層次的是( 。
A.一個(gè)池塘中所有的鯽魚B.公牛身上的所有紅細(xì)胞
C.一片楊樹林D.一片草原上的所有植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的DNA徹底進(jìn)行水解,直至形成不能再水解的小分子,則能得到的小分子的種類共有(  )
A.4種B.5種C.6種D.7種

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