3.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,圖中的②③④(填序號)構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④(填序號),滲透壓、溫度、酸堿度是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面.
(2)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是②和③(填序號).
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)而③中一般不含有蛋白質(zhì).
(4)②的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持pH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則與A端液體相比較,B端明顯增加的物質(zhì)有CO2、尿素等等、明顯減少的物質(zhì)有O2、營養(yǎng)物質(zhì)等.

分析 分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,其中A毛細(xì)血管動脈端,B為毛細(xì)血管靜脈端;①為細(xì)胞內(nèi)液,②為血漿,③為組織液,④為淋巴,⑤為紅細(xì)胞,②③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.

解答 解:(1)分析題圖:①為細(xì)胞內(nèi)液,②為血漿,③為組織液,④為淋巴,⑤為紅細(xì)胞,②③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓.
(2)血漿和組織液能相互滲透.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,血漿與組織液成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(4)血漿的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì),它們對于維持pH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)由圖可知,血液流動的方向是A→B,因此與A端相比,B端液體中氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等減少,而二氧化碳、尿素等代謝廢棄物增多.
故答案為:
(1)②③④③④滲透壓  溫度   酸堿度 (三個空沒有順序)
(2)②和③
(3)②中含有較多的蛋白質(zhì)而③中一般不含有蛋白質(zhì)
(4)pH(或酸堿度)  
(5)CO2、尿素等  O2、營養(yǎng)物質(zhì)

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或液體的名稱;同時能根據(jù)題中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.研究人員采用標(biāo)志重捕法對某遠(yuǎn)離大陸的島嶼上的社鼠種群數(shù)量進(jìn)行研究.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率
B.用標(biāo)志重捕法研究社鼠種群數(shù)量時,第一次捕獲M只,全部做標(biāo)記后放回,第二次捕獲n只,其中帶標(biāo)記的有m只,則該種群的數(shù)量大約為M•n/m只
C.據(jù)圖可知,種群數(shù)量越大,種內(nèi)斗爭越激烈,性比越低(。
D.研究人員發(fā)現(xiàn),在社鼠種群密度低時雌鼠懷孕率高,種群密度高時雌鼠懷孕率低,進(jìn)而對種群密度造成影響,這種調(diào)節(jié)方式是種群密度的正反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(8分)下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是 ;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量 ,原因是 。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的 結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行 。

(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是 。(從下面ABC選擇)

A.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

B.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相同的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

C.“不偏轉(zhuǎn)”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)的示意圖,要使最高營養(yǎng)級生物的產(chǎn)量最高,把能量集中引向最高營養(yǎng)級的食物鏈和生物E和C之間的關(guān)系分別是( 。
A.A→B→C→E、捕食和競爭B.A→B→E、競爭和捕食
C.A→D、競爭D.A→B→C、捕食和競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列描述正確的有幾項(xiàng)(  )
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下都不起作用  
②動物、某些低等植物的細(xì)胞都有互相垂直排列的中心粒 
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉  
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成     
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)  
⑥破壞植物細(xì)胞的高爾基體,可形成雙核細(xì)胞
⑦纖維蛋白原是組成細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)蛋白
⑧促胰液素屬于內(nèi)環(huán)境的成分.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題.
(1)現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群.
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變.當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物.由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群.千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配.
依據(jù)以上材料,回答下列問題.
(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D.
A.適應(yīng)輻射   B.地理隔離   C.生存競爭   D.生殖隔離
(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果.
(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的基因庫變小.
下表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù).
(5)計(jì)算Va在A種群中的頻率33%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)下列反應(yīng)式的敘述中錯誤的是( 。
ADP+Pi+能量$?_{②}^{①}$ATP.
A.該反應(yīng)中物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的
B.反應(yīng)①過程中所需的酶,只分布在線粒體中
C.肺泡內(nèi)的氣體交換時,沒有發(fā)生反應(yīng)②
D.②過程與人體細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.腐爛的雞蛋會散發(fā)出惡臭的硫化氫氣體,則硫元素存在組成蛋白質(zhì)的氨基酸中的基團(tuán)名稱是( 。
A.氨基B.羧基C.R基D.氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.葉肉細(xì)胞內(nèi)液泡和葉綠體含有色素
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”
C.線粒體與細(xì)胞核都是具有兩層膜的細(xì)胞器
D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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同步練習(xí)冊答案