果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上一對等位基因的控制;果蠅的紅眼和白眼也受一對等位基因控制,位于X染色體上,F(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(雌)與黑身白眼果蠅(雄)雜交,得到下表實驗結(jié)果,下列分析錯誤的是
( )
P | 灰身(♀)×黑身(♂) | 紅眼(♀)×白眼(♂) |
F1 | 灰身 | 紅眼 |
F2 | 灰身∶黑身=3∶1 | 紅眼∶白眼=3∶1 |
A.F2中紅眼和白眼果蠅的性別分別是雌、雄和雄
B.讓F1個體間雜交得F2,預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有9種
C.F2雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是1/8
D.讓F1自由交配獲得F2,若灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1,則表明遵循基因的自由組合定律
科目:高中生物 來源:2010年浙江省杭州市第十四中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(最后一格2分,其余每格1分,共9分)美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究,創(chuàng)立了基因?qū)W說。下面是與果蠅有關(guān)的遺傳學(xué)問題,請回答:
(1)圖甲是雄性果蠅的原始生殖細胞中染色體組成及其部分基因的示意圖。若該細胞分裂產(chǎn)生一個基因型為aXBXB的生殖細胞,則發(fā)生這種情況的時期最可能是____________,由此產(chǎn)生的異常生殖細胞的概率為___。
(2)圖乙是研究人員對果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果,與A染色體相比,B染色體發(fā)生了_________。
(3)果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制;果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制。丙表示實驗結(jié)果。
①判斷F2中紅眼和白眼果蠅的性別分別是______和______。
②現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(雌)與黑身白眼果蠅(雄)雜交,讓F1個體間雜交得F2。預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有___種,雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是___。
(4)若一只雌果蠅產(chǎn)生的子代中,雄性果蠅的數(shù)目只有雌性果蠅的一半,試解釋這種現(xiàn)象。(假設(shè)子代的數(shù)目很多,并非統(tǒng)計上的偶然性事件) __________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試生物卷 題型:綜合題
下列為生物學(xué)家對遺傳問題的一些研究,請分析回答:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績。基因AGTN3變成基因R或E的本質(zhì)原因是DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了__________。若一個家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個兒子也具有E基因,善長跑;但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑。據(jù)孟德爾理論,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________。并由此可見,E基因?qū)GTN3基因為_____(顯性或隱性)。
(2)克里克和布倫納等科學(xué)家用噬菌體做了如下實驗:在其DNA的某兩個相鄰堿基對中間插入一個堿基對,使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽鏈就會徹底錯位。再減去一個堿基對,則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”,變成“…AUGCCAUGUAUU…”,結(jié)果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣?死锟撕筒紓惣{等科學(xué)家的實驗證明了_________________________。如果科學(xué)家先在含放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32P標記的噬菌體,則子代噬菌體中可能檢測到放射性標記的物質(zhì)是_____。
(3)美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究,創(chuàng)立了基因?qū)W說。下表為其一個實驗的結(jié)果。(注:果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制;果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制。)
現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,讓F1個體間雜交得F2。預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有___種,雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是 。若一只雌果蠅產(chǎn)生的子代中,雄性果蠅的數(shù)目只有雌性果蠅的一半。試解釋這種現(xiàn)象。(假設(shè)子代的數(shù)目很多,并非統(tǒng)計上的偶然性事件) __________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動沖擊系列訓(xùn)練:命題熱點2(解析版) 題型:綜合題
右圖為性染色體簡圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。下面是某動物研究小組做的兩個實驗,請根據(jù)題意分析回答下列問題:
(一)果蠅的灰身和黑身受一對位于常染色體上的等位基因控制;果蠅的紅眼和白眼受一對位于X染色體上的等位基因控制。如圖是實驗結(jié)果:
(1)試判斷F2中紅眼、白眼果蠅的性別分別是____________和__________。
(2)現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,讓F1個體間雜交得F2。預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有____種。
(二)該研究小組在研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為完全顯性,且雄性果蠅的基因型如下表所示:
| 若基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ片段上 | 若基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段Ⅱ-2片段上 |
雄果蠅基因型 | XBYB、XBYb、XbYB、XbYb | XBY、XbY |
現(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請完成推斷過程并寫出遺傳圖解。
(1)推理過程
①實驗方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進行雜交,雌、雄兩親本的表現(xiàn)型依次為______________、______________。
②預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為______________,則此對等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為__________,則此對等位基因僅位于X染色體上。
(2)請用遺傳圖解描述上述推理過程。
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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:選擇題
果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上一對等位基因的控制;果蠅的紅眼和白眼也受一對等位基因控制,位于X染色體上。現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(雌)與黑身白眼果蠅(雄)雜交,得到下表實驗結(jié)果,下列分析錯誤的是
P |
灰身(♀)×黑身(♂) |
紅眼(♀)×白眼(♂) |
F1 |
灰身 |
紅眼 |
F2 |
灰身∶黑身=3∶1 |
紅眼∶白眼=3∶1 |
A. F2中紅眼果蠅的性別為雌性或雄性,白眼果蠅的性別為雄性
B.讓F1個體間雜交得F2,預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有9種
C.F2雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是1/8
D.讓F1自由交配獲得F2,若灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1,則表明遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年安徽省毫州市高二下學(xué)期期末考試(生物) 題型:綜合題
果蠅是遺傳研究的常用材料。請分析回答:
(1)從圖甲可以看出,果蠅的體細胞內(nèi)有 個染色體組,有 對同源染色體。
(2) 若圖甲所示的原始生殖細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為aXBXB的生殖細胞,則發(fā)生這種情況的時期最可能是 ,此細胞發(fā)生了_______變異。
(3)果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制(A,a表示);果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制(B,b表示)。乙圖表示雜交實驗及結(jié)果。
①F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。
②現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(雌)與黑身白眼果蠅(雄)雜交,讓F1個體間雜交得F2。預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有________ 種,雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是________ 。
(4)野生型果蠅中會出現(xiàn)突變個體,從突變個體中獲得了突變型的純合子。驗證該突變型性狀是否由一對等位基因控制,可選擇 個體和該突變型純合子雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為突變型。再用F1自交,若后代 ,則說明該性狀由一對等位基因控制。
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