【題目】把盆栽綠色植物放在密封的暗室里供給18O2,讓它進(jìn)行呼吸作用.過(guò)一段時(shí)間后移到陽(yáng)光下栽培一段時(shí)間,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O?( )
①植物體內(nèi)的水分子中
②植物周圍空氣中的氧分子中
③植物周圍空氣中的CO2
④植物體內(nèi)的葡萄糖分子中
⑤植物體內(nèi)的淀粉分子中
⑥植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸分子中.
A.①③④⑥ B.①②③④⑤
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
【答案】D
【解析】
試題分析:
光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過(guò)程;呼吸作用是細(xì)胞利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且把儲(chǔ)存的有機(jī)物里面的能量釋放出來(lái).
本題是對(duì)有氧呼吸過(guò)程和光合作用過(guò)程的物質(zhì)變化的考查,回憶有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化和光合作用過(guò)程的物質(zhì)變化,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答
解:①18O2參與有氧呼吸的第三階段,與還原氫反應(yīng)生成水,因此植物體的水分子中可能含有放射性,①正確;
②18O2參與有氧呼吸的第三階段,與還原氫反應(yīng)生成水,因此植物體的水分子中可能含有放射性.含18O的水經(jīng)光合作用光反應(yīng)后,形成的氧氣含有18O,②正確;
③18O2參與有氧呼吸的第三階段,與還原氫反應(yīng)生成水,水分子中含有放射性,含有放射性的水參與有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此放射性氧會(huì)進(jìn)入二氧化碳中,③正確;
④含18O的二氧化碳參與光合作用后形成含18O的葡萄糖,④正確;
⑤將此花從暗室取出移至陽(yáng)光下,含有放射性的二氧化碳通過(guò)光合作用進(jìn)入有機(jī)物淀粉中,因此淀粉也可能含有放射性,⑤正確;
⑥含18O的葡萄糖經(jīng)過(guò)細(xì)胞呼吸,可產(chǎn)生含18O的丙酮酸,⑥正確.
故選:D.
考點(diǎn)細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩條鏈的多肽,相對(duì)分子質(zhì)量是10236,氧基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120.合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目是( )
A.99 B.100 C.101 D.102
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【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.在證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)提取的DNA進(jìn)行差速離心,記錄離心后試管中DNA的位置
B.判斷生物是否進(jìn)化是根據(jù)種群的基因型頻率是否改變
C.Aabb(黃皺)×aaBb(綠圓),后代表現(xiàn)型及比例為黃圓:綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1,則對(duì)說(shuō)明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律
D.密碼子的簡(jiǎn)并對(duì)于當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時(shí),幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)
B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種形式的記憶中,可能與新突觸的建立有關(guān)的是( )
A.瞬時(shí)記憶 B.短期記憶 C.長(zhǎng)期記憶 D.永久記憶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)于育種和進(jìn)化的說(shuō)法,不正確的是( )
A.基因工程育種的原理是基因重組
B.誘變育種可提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
C.種群基因頻率的定向改變并不意味著新物種的產(chǎn)生
D.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進(jìn)化和發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與
B.同一人體的B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C.風(fēng)濕性心臟病是一種自身免疫病
D.B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞都能合成單克隆抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
C.生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
D.生存斗爭(zhēng)導(dǎo)致多數(shù)個(gè)體死亡,少數(shù)生存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有幾種實(shí)驗(yàn)材料供選擇,你認(rèn)為分離現(xiàn)象最明顯的細(xì)胞是( )
A. 口腔上皮細(xì)胞
B. 透明的洋蔥表皮細(xì)胞
C. 具有紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞
D. 洋蔥根尖中既小且方的細(xì)胞
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