下列生物的反應(yīng)式錯(cuò)誤的是( )
A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用:CO2+H2O(CH2O)+O2
B.植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP:ATPADP+Pi+能量
C.酵母菌進(jìn)行發(fā)酵:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
D.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸:C6H12O62C3H6O3+能量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是( )
A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子
B.e基因控制的形狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等
C.形成配子時(shí)基因A.a(chǎn)與B.b間自由組合
D.只考慮3、4與7.8兩對(duì)染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 多糖和蛋白質(zhì)
C. 膽固醇和多糖 D. 膽固醇和蛋白質(zhì)[來
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸
D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述不正確的是( )
A.b構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性只與c有關(guān)
C.d的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞的功能越復(fù)雜
D.a(chǎn)在細(xì)胞的外側(cè),具有細(xì)胞識(shí)別的功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了( )
A.群落 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)試驗(yàn)中應(yīng)采用的最佳交配方法分別是( )
①鑒別一株小麥?zhǔn)呛瑸榧兒献?
②鑒別一只白羊是否是純合子
③鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系
A.自交、測(cè)交、雜交 B.雜交、測(cè)交、自交
C.自交、雜交、測(cè)交 D.測(cè)交、自交、雜交
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 藍(lán)藻沒有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用 | |
C. | 乳酸菌與醋酸桿菌異化作用類型不同 | |
D. | 酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)有DNA |
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