年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:讀想用 高二生物(上) 題型:013
下面關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,不正確的是
A.二者都是分解有機(jī)物、釋放能量、生成ATP供生命活動(dòng)利用
B.有氧呼吸主要在線粒體中完成,無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.有氧呼吸氧化有機(jī)物,無(wú)氧呼吸不氧化有機(jī)物
D.有氧呼吸分解有機(jī)物徹底,無(wú)氧呼吸分解有機(jī)物不徹底
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:選擇題
下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是
A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年吉林省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(理綜)生物部分 題型:選擇題
下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞呼吸可以為細(xì)胞增殖等生命活動(dòng)提供能量
B.水果貯藏在低氧環(huán)境中比在完全無(wú)氧的環(huán)境中損失程度更低
C.水綿細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
D.細(xì)胞呼吸水中必須有水和氧氣參與才能分解有機(jī)物、釋放儲(chǔ)存的能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模)下面關(guān)于呼吸作用的敘述,不正確的是
A.甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,如果兩組產(chǎn)生的CO2相等,則兩組消耗的葡萄糖比為3∶1
B.人主要進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)菌都沒(méi)有線粒體,所以所有細(xì)菌都為無(wú)氧呼吸
C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)都需要酶、都離不開(kāi)細(xì)胞質(zhì)、都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng),丙酮酸可通過(guò)線粒體雙層膜,在線粒體基質(zhì)內(nèi)經(jīng)過(guò)代謝產(chǎn)生CO2和H2O
D.通過(guò)異化作用釋放出來(lái)的能量,全部供給細(xì)胞代謝利用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com