活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的形成部位在（　�。�
A、葉綠體B、線粒體
C、核糖體D、高爾基體
考點(diǎn)：酶的概念,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，因此活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的形成部位是核糖體．
解答： 解：A、葉綠體是光合作用的場所，A錯(cuò)誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，B錯(cuò)誤；
C、活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，C正確；
D、高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工，但不是蛋白質(zhì)的合成場所，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查酶的概念、細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識記酶的概念和化學(xué)本質(zhì)，識記細(xì)胞器中其他器官的主要功能，能選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，請回答下列問題：
（1）為了維持細(xì)胞正常的生命活動(dòng)，細(xì)胞外液的滲透壓、酸堿度和溫度等要維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，細(xì)胞外液滲透壓主要來源于
 
和Cl-，血漿pH值的正常范圍是
 
．目前普遍認(rèn)為，
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）人體③的量與①②④部分的總量相比，更
 
（多，少）．
（3）①、②、③、④中，O2濃度最高的是
 
，CO2濃度最高的是
 
．
（4）直接生活環(huán)境為淋巴和組織液的是A、B、C、D中
 
結(jié)構(gòu)的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說揭示了（　�。�
A、細(xì)胞之間的差異性
B、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
D、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　　）
A、精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新
B、藍(lán)藻、結(jié)核桿菌和酵母菌三者都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
C、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不都含葉綠體，含葉綠體的細(xì)胞無時(shí)無刻不在進(jìn)行光合作用
D、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒物都會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果某生物測交后代的基因型為AaBb和aaBb，則該生物的基因型為（　　）
A、AABbB、AaBB
C、AaBbD、aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

在動(dòng)物細(xì)胞中，最適合作為儲能物質(zhì)的是（　�。�
A、脂肪B、糖原C、磷脂D、固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

衰老細(xì)胞代謝速度減慢的直接原因是（　�。�
A、色素積累B、水分減少
C、酶活性下降D、染色體固縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是有關(guān)生長素的某些實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測出
 
；由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 
；
（2）②③對照實(shí)驗(yàn)的變量是
 
，③④對照實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（3）某同學(xué)為了探究“生長素（IAA）對植物生長有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是
 

編號 1 2 3 4 5 6
IAA溶液濃度（mol/L） 0（蒸餾水） 10-12 10-10 10-8 10-5 10-4
幼葉鞘增長相對長度 2.6 3.2 8.9 5.1 3.1 1.8

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶牛的乳腺細(xì)胞能夠合成乳球蛋白，不能合成唾液淀粉酶；奶牛的唾液腺細(xì)胞正好與乳腺細(xì)胞相反．對這一現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A、唾液腺細(xì)胞沒有控制乳球蛋白合成的基因
B、乳腺細(xì)胞沒有控制唾液淀粉酶合成的基因
C、兩種細(xì)胞所含的基因相同，但所含的mRNA不同
D、兩種細(xì)胞所含的基因不同，但所含的mRNA相同

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