19.下列有關(guān)公雞體內(nèi)細(xì)胞分裂后期的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)含4個(gè)染色體組
B.減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞內(nèi)含1條Y染色體
C.減數(shù)第二次分裂后期每條染色體上含有一個(gè)DNA分子
D.有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目之比為2:1

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律:

結(jié)  構(gòu)    時(shí)  期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)



間期2n0→4n2n→4n
分裂期前、中期2n4n4n
后期2n→4n4n→04n
末期4n→2n04n→2n

數(shù)

間期2n0→4n2n→4n

前、中期2n4n4n
后期2n4n4n
末期2n→n4n→2n4n→2n
減Ⅱ前、中期n2n2n
后期n→2n2n→02n
末期2n→n02n→n

解答 解:A、有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,所以細(xì)胞內(nèi)含4個(gè)染色體組,A正確;
B、公雞體內(nèi)細(xì)胞中的性染色體為ZZ,不含Y染色體,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,所以每條染色體上含有一個(gè)DNA分子,C正確;
D、有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期染色體行為相同,著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)形成染色體,細(xì)胞中的染色體數(shù)目之比為2:1,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA和染色體含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列與此有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( )

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行的

B.可遺傳的變異來(lái)源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無(wú)直接關(guān)系

C.在圖②示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多

D.在雄性動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是( 。
A.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),且無(wú)法繁殖
B.草履蟲(chóng)無(wú)組織、器官、系統(tǒng)層次
C.多細(xì)胞生物體中的一個(gè)細(xì)胞不是生命系統(tǒng)
D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線(xiàn)內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號(hào)傳遞過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲圖中,A和B所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的效應(yīng)器和感受器.
(2)縮手反射時(shí),圖乙中興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),其傳遞方向是A→B(單向)
(3)丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的,原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流,使興奮依次傳導(dǎo),其中與傳導(dǎo)方向相同的是膜內(nèi)(膜內(nèi)或膜外)的電荷移動(dòng)方向.
(4)乙圖中已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是令B神經(jīng)元持續(xù)興奮.
(5)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖甲所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組.將該藥物涂在Ⅰ組材料的X或Y(填字母)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);將該藥物涂在Ⅱ組材料的Z(填字母)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用文字寫(xiě)出以下標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):
①胸腺嘧啶;②鳥(niǎo)嘌呤;
⑥胸腺嘧啶脫氧核苷酸;⑦脫氧核苷酸鏈的片段.
(2)DNA分子兩條鏈通過(guò)[⑤]氫鍵相連,兩條鏈方向相反
(3)DNA分子的骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接.
(4)標(biāo)號(hào)①②③④被分解后,能產(chǎn)生含氮廢物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).
(2)排卵是指雌性動(dòng)物將卵子從卵泡中排出.動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),胚胎工程的最后一道“工序”是胚胎移植.
(3)在超數(shù)排卵過(guò)程中使用的激素是促性腺激素.在胚胎移植的流程中,首先要對(duì)供體、受體進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7NO2)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)B.氨基和羧基分別增加3個(gè)
C.C 原子減少12個(gè)D.O原子數(shù)目減少4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中,最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.ATP水解酶B.糖原C.神經(jīng)遞質(zhì)D.載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
B.RNA分子是單鏈結(jié)構(gòu),所以不含有氫鍵
C.DNA與ATP中所含糖類(lèi)的種類(lèi)相同
D.控制細(xì)菌性狀的基因位于質(zhì)粒中

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