正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白②葡萄糖③無機(jī)鹽④激素⑤尿素

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西上饒重點(diǎn)中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的幾個(gè)生物實(shí)驗(yàn)中、實(shí)驗(yàn)操作、結(jié)果或原理正確的是

A．在顯微鏡的高倍鏡下觀察葉綠體時(shí)，可看到葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中向光集中移動(dòng)，并且當(dāng)光照過強(qiáng)時(shí)葉綠體會(huì)以較大的側(cè)面朝向光源，以充分接收光能。

B．在“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中，通常用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐。

C．在晴朗的上午10時(shí)左右，用鉆有直徑為1cm小孔的錫箔紙將田間一株植物的葉片夾住，下午2時(shí)左右取下這片葉，用酒精隔水加熱脫色，用碘液處理后，小孔處成藍(lán)色，被錫箔紙遮住的部分也可能成藍(lán)色。

D．秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)原理，秋水仙素抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極，細(xì)胞不能正常分裂。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽“皖南八校”高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．密碼子和反密碼子的化學(xué)本質(zhì)相同

B．酶分子中一定都含有C、H、O、N、P

C．核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

D．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016重慶市度春高二下期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物育種技術(shù)操作合理的是（ ）

A．用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)

B．年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子

C．單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗

D．馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種

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科目：高中生物 來源：2015-2016重慶市度春高二下期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對(duì)胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用

B．瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C．瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：多選題

下表是某微生物培養(yǎng)基成分，請(qǐng)據(jù)此回答：編號(hào)成分含量

（1）上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
（2）若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中，如不想浪費(fèi)此培養(yǎng)基，可再加入____，用于培養(yǎng)______________。
（3）若除去成分②，加入（CH2O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________________。
（4）表中營養(yǎng)成分共有__________類。
（5）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是___________。
（6）上表中各成分重量確定的原則是________________。
（7）若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應(yīng)該增加的成分是______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)菌菌株需從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能生長，此菌株對(duì)鏈霉素敏感（對(duì)鏈霉素?zé)o抗性）．科學(xué)家用誘變劑處理此菌株，想篩選出表中列出的菌株類型．依據(jù)篩選目的，培養(yǎng)基添加物質(zhì)合理的組別是（　　 ）（注：L-亮氨酸　S-鏈霉素“+”-加入“-”-不加入．如，L-：不加入亮氨酸　　S+：加入鏈霉素）

篩選目的
組別篩選出不需要亮氨酸的菌株篩選出抗鏈霉素
的菌株篩選出不需要亮氨酸、抗鏈霉素的菌株

AL+，S+L-，S-L+，S-

BL-，S-L+，S+L-，S+

CL-，S+L+，S+L-，S-

DL+，S-L-，S-L+，S+

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的敘述，錯(cuò)誤的是

A．誘發(fā)突變可提高基因突變頻率和染色體畸變率

B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種能實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換

C．雜交育種可將多個(gè)優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)新品種中

D．多倍體育種常用秋水仙素處理,促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）：

現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1只有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍(lán)眼蛙與綠眼蛙的表現(xiàn)型比例為

A．3:1 B．3:2 C．9:7 D．13:3

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