【題目】下列敘述中,正確的是

A. SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

B. 一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞

C. 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D. 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

【答案】B

【解析】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但在活細(xì)胞內(nèi)能夠進(jìn)行繁殖等生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原生生物,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體,B正確;精子是一個(gè)完整的細(xì)胞,具備相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能,C錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以細(xì)胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能單位,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯的主要作用是促進(jìn)( )

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.果實(shí)發(fā)育 D.果實(shí)成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程中載體的敘述,不正確的是

A.目的基因與載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外

B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變

C.載體對(duì)宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定作用

D.常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動(dòng)植物病毒等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是

A消化細(xì)胞膜易于融合 B分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)

C使組織分散成單個(gè)細(xì)胞 D用于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是(
A.高爾基體、葉綠體、線粒體在細(xì)胞分裂的過(guò)程中活動(dòng)旺盛
B.溫度會(huì)影響細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短
C.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞分裂的間期合成的
D.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從光裸的巖地演替出森林的過(guò)程中,由草本植物階段演替到灌木階段所需的時(shí)間相對(duì)較短,其原因是(  )

①草本植物階段,土壤中有機(jī)物較豐富,通氣性好

②灌木根系發(fā)達(dá),吸水能力強(qiáng)

③灌木更高大,具更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力 

④灌木階段,群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈

A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)組成DNA的基本單位是[ ]________。

2)若[3]為胞嘧啶,則[4]應(yīng)是________

3)圖中[8]示意的是一條 ________ 的片段。

4DNA分子中,由于[ ]________ 具有多種不同排列順序,因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

5DNA分子復(fù)制時(shí),由于解旋酶的作用使[ ]__________斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化,甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對(duì)兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是

A甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時(shí)的干重

B植株有機(jī)物積累量可用橫軸上方曲線與橫軸圍成的面積,減去橫軸下方曲線與橫軸圍成的面積來(lái)表示

C兩圖中DE時(shí)間段下降的原因相同,葉綠體中C3含量均減少

D甲圖中E點(diǎn)和G點(diǎn)相比,葉綠體中產(chǎn)生的ATP含量較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是麥田中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解,已知小麥總能量為a,字母代表能量,請(qǐng)回答:

(1)從小麥流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________(用圖中字母表示)。

(2)圖中a’e的能量屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。c表示____的能量,d表示_____的能量。

(3)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是_______。

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