為達到降低呼吸速率以延長蘋果貯藏期的目的,可采取的措施是( 。
A、增加氧氣濃度
B、提高貯藏溫度
C、降低CO2濃度
D、降低O2濃度
考點:細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
專題:
分析:影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.
解答: 解:A、一般隨氧氣濃度越高,有氧呼吸越旺盛,消耗的有機物越多,不利于儲藏,A錯誤;
B、一定范圍內(nèi),隨溫度的升高,呼吸酶的活性越高,消耗的有機物越多,不利于儲藏,B錯誤;
C、降低CO2濃度不會抑制呼吸作用,C錯誤;
D、水果、蔬菜儲藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機物的消耗,達到長時間儲藏、保鮮的效果,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生理解和掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,并能理論聯(lián)系實際,解釋日常生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是( 。
A、群落演替的最終結(jié)果都是形成森林
B、種群水平的研究主要側(cè)重于種群數(shù)量的動態(tài)變化
C、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B、核仁是產(chǎn)生核糖體、mMRA和蛋白質(zhì)的場所
C、蛋白質(zhì)可以通過胞吐得方式進入細(xì)胞核
D、核膜由四層磷脂分子組成,具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在光合作用的暗反應(yīng)中,沒有消耗的物質(zhì)是( 。
A、[H]和ATP
B、[H]和CO2
C、五碳化合物和酶
D、三碳化合物和五碳化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞膜的化學(xué)成分的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、磷脂
C、多糖D、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分化是( 。
A、細(xì)胞數(shù)量增多
B、細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同
C、細(xì)胞的生理功能上相似
D、相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述中,正確的是(  )
A、利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
B、試管嬰兒培育過程涉及到動物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
C、動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化、再分化過程,動物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)
D、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞不是都能制備出單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)機制示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞,溫覺感受器只分布于皮膚
B、當(dāng)處于寒冷環(huán)境時,以物理方式①②和代謝方式③④⑤調(diào)節(jié)體溫
C、當(dāng)處于炎熱環(huán)境中,皮膚溫覺感受器通過中樞調(diào)節(jié)皮膚血管收縮,減少熱量吸收
D、當(dāng)出現(xiàn)皮膚的立毛肌收縮,骨骼肌非自主顫栗,則產(chǎn)熱增加,此時正常人體的散熱同時在增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示兩個神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)一個完整的反射弧,除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外,還包括
 
、
 

(2)假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經(jīng),刺激A端肌肉
 
(能、不能)收縮;刺激B端肌肉
 
(能、不能)收縮.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動
 
(能、不能)稱為反射活動,主要原因是
 

(3)反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這種單向傳遞的特點是由
 

 
決定的,該結(jié)構(gòu)由圖乙中的[]
 
、[]
 
、[]
 
三部分構(gòu)成.
(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中①處時,興奮部位膜電位為
 

(5)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),是由圖乙中[]
 
釋放的,當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,ACh與 ACh受體結(jié)合,引起肌肉收縮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解.若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會導(dǎo)致
 

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