水培法是研究植物代謝的主要方法，甲圖是植物水培法實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）利用洋蔥幼苗能完成的實(shí)驗(yàn)包括_______________（填序號）。

①觀察細(xì)胞中的DNA和RNA

②植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

③色素的提取與分離

④觀察細(xì)胞中的線粒體

⑤植物細(xì)胞的有絲分裂

（2）圖甲裝置保持良好的通氣狀態(tài)，但實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)幼苗在培養(yǎng)初正常，一段時(shí)間后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。他認(rèn)為可能是幼苗吸水比吸收無機(jī)鹽要________（快/慢），導(dǎo)致溶液濃度__________（升高/下降），細(xì)胞吸水困難，但仍在蒸騰失水。

（3）利用水培法，在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足）栽培某植物，其他條件適宜時(shí)，得到該植物的呼吸速率和光合速率隨時(shí)間的變化曲線如乙圖。

①該植物積累有機(jī)物速率最快的時(shí)刻大約是第________h時(shí)，第8h該植物干重____________(大于/小于/等于)第6h該植物干重。

②若在第4h給容器中一次性通入少量O2，呼吸速率將______________（增大/不變/減�。藭r(shí)光合速率將______________（增大/不變/減�。�。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省下學(xué)期高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人測定了A、B、C、D四種植物體內(nèi)多種酶的活性與溫度的關(guān)系，結(jié)果如下圖所示．根據(jù)圖中所示的信息，你認(rèn)為在25℃條件下競爭能力最強(qiáng)的生物和對溫度適應(yīng)范圍最廣的生物分別是（　�。�

A. B和D B. B和C

C. B和A D. A和C

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】科學(xué)家利用PCR技術(shù)分別從抗根結(jié)線蟲的番茄和辣椒中克降抗性基因SIMi及Ca-Mi,并利用遺傳轉(zhuǎn)化方法將它們轉(zhuǎn)入對根結(jié)線蟲敏感的番茄中，獲得抗根結(jié)線蟲的番茄轉(zhuǎn)基因株系應(yīng)用于植物抗根結(jié)線蟲育種。請回答相關(guān)問題：

(1）PCR技術(shù)是擴(kuò)增目的基因的常用手段。擴(kuò)增過程中，目的基因DNA__________后解鏈為單鏈，______與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，在酶的作用下進(jìn)行延伸。

(2)_________是實(shí)施基因工程的核心。

(3)將目的基因轉(zhuǎn)入對根結(jié)線蟲敏感的番茄中，最常用的方法是______________。通過轉(zhuǎn)化，目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)__________________。

(4)為了檢測對根結(jié)線蟲敏感的番茄中是否插入目的基因，可采用_____________技術(shù)。檢測目的基因在分子層面是否表達(dá)則可以用______________的方法。

(5)為了比較兩種抗性基因（SIMi和CaMi)在轉(zhuǎn)基因后的抗根結(jié)線蟲的效果，可分別取等量的兩種成功表達(dá)的轉(zhuǎn)基因番茄植株___________，比較其抗蟲效果。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

離體培養(yǎng)的一條神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個電極，連接到一個電表上，如圖甲所示，箭頭處給予一個適宜的刺激。請回答下列問題：

（1）當(dāng)M點(diǎn)受到刺激后，該部位的膜外的電位變化是_____________，產(chǎn)生該電位變化的原因是________________________________________。

（2）當(dāng)刺激產(chǎn)生的興奮傳到①時(shí)，電流表的指針發(fā)生了________次偏轉(zhuǎn)，電流表觀察到的電位差變化曲線應(yīng)為圖乙中的_______________________。

（3）在高級中樞腦和低級中樞脊髓之間存在“上行傳導(dǎo)束”和“下行傳導(dǎo)束”，分別實(shí)現(xiàn)脊髓至腦的信息傳遞以及腦至脊髓的信息傳遞�，F(xiàn)脊髓胸段截?cái)嗟哪硞�患者，仍可完成排尿反射活動，據(jù)此分析控制排尿反射的低級中樞最可能位于___________（填“脊髓頸椎段”或“脊髓胸椎段”或“脊髓腰椎段”），經(jīng)過醫(yī)生的進(jìn)一步檢查，發(fā)現(xiàn)該患者可以感知到尿意，但大腦皮層無法控制憋尿活動，這是因?yàn)榕拍蚍瓷渲邢嚓P(guān)的_______調(diào)節(jié)受到了破壞，據(jù)此推測受到損傷的部位可能為______________（填“上行傳導(dǎo)束”或“下行傳導(dǎo)束”）。

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科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

2016年9月15日天宮二號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，高等植物擬南芥就幸運(yùn)地當(dāng)選為“植物航天員”。多年來圍繞擬南芥的相關(guān)研究很多，尤其是對于擬南芥轉(zhuǎn)基因研究非常熱門，當(dāng)前擬南芥轉(zhuǎn)基因所使用的方法主要是農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化，在擬南芥搭載升空前植物學(xué)家預(yù)先用轉(zhuǎn)基因技術(shù)給擬南芥的體細(xì)胞用綠色熒光蛋白(GFP）基因標(biāo)記。

（1）該綠色熒光蛋白（GFP）基因取自某種植物的cDNA文庫。若想短時(shí)間內(nèi)得到大量的綠色熒光蛋白（GFP）基因，需用到_______________技術(shù)，其條件除了原料、能量、模板外還需要加入___________、______________。

（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中Ti質(zhì)粒的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)可整合到植物細(xì)胞的___________上，所以構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，將目的基因插入到T-DNA序列中，該過程用到的工具酶有______________________。

（3）通常采用___________技術(shù)檢測綠色熒光蛋白（GFP)基因是否插入到擬南芥基因組中，若將含有綠色熒光蛋白(GFP)基因的擬南芥細(xì)胞培育出完整植株，需要運(yùn)用的主要生物技術(shù)是_______________，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是______________________________。

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科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離

②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂

④探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

⑤孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花受粉

⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素，由胰腺分泌

A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鶴壁市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水與生命活動的說法，不正確的是

A. 細(xì)胞發(fā)生癌變，其自由水含量較正常細(xì)胞的低

B. 正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值降低

C. 在線粒體，葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成

D. 自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是____________；小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指________。

(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是________，它們相互結(jié)合的方式叫做________。已知G含有由504個C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中分子量減少了_______；常用______試劑鑒定G。

(3)人體中，單體D的種類有________種；H主要分布在細(xì)胞核中，用______________染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈________色。

(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是_____；導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是_____結(jié)構(gòu)的多樣性；細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的____和____構(gòu)成。(此題填字母代號)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成生物體的重要結(jié)構(gòu) B. 調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH

C. 維持生物體的生命活動 D. 是人體重要的能源物質(zhì)

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