A、該細胞不可能取自莖尖分生區(qū)和根尖成熟區(qū) |
B、具有該細胞的生物的遺傳物質共有5種堿基 |
C、該細胞中只有⑤和⑨能產生ATP |
D、該細胞在一定條件下能表現(xiàn)出全能性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸 |
B、真核生物細胞可以進行有絲分裂,原核生物細胞可以進行無絲分裂 |
C、真核生物細胞和原核生物細胞最大的區(qū)別是否有核膜包裹的細胞核 |
D、真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
B、c1表示初級消費者流入次級消費者的能量 |
C、b和d之一可代表生產者傳遞給分解者的能量 |
D、初級消費者產生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根細胞呼吸作用強度與礦質元素吸收的關系 |
B、酵母菌發(fā)酵罐中O2量與酒精生成量的關系 |
C、一定范圍內光照強度與光合強度的關系 |
D、溫度與酶催化效率的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA或RNA分子,在細胞核與細胞質中 |
B、DNA分子,在細胞核中 |
C、DNA和RNA分子,在細施核與細胞質中 |
D、DNA分子,在細胞核與細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉、糖原、纖維素、麥芽糖和蔗糖徹底水解后,得到的產物都是葡萄糖 |
B、細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖 |
C、溶酶體能合成和分泌多種水解酶并降解所吞噬的物質 |
D、內質網的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網豐富 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中生物C為分解者,能將產生的CO2傳遞給E利用 |
B、圖甲中若環(huán)境條件沒有改變,B種群的基因頻率不會變化 |
C、圖乙中t1~t2與圖丙a~b時期種群都是衰退型 |
D、圖丙中b~c時期,種群的出生率都大于死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
營養(yǎng)級 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
三 | 4.5×108 | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
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