下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)及演替的理解，正確的是

A．人類的活動不能使演替偏離其自然方向

B．動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布無關(guān)

C．火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

D．竹林中的竹子高低錯落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期末考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（［ ］中填寫序號）

（1）從結(jié)構(gòu)上看，細胞________與其他三個細胞的差別最大。

（2）細胞Ⅳ屬于________細胞，判斷的依據(jù)是與Ⅱ相比特有的結(jié)構(gòu)________________。

（3）四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于________，四類細胞中共有的細胞器是________。

（4）西瓜紅色果肉細胞中的色素主要存在于［ ］。如果是植物的根尖細胞，則圖Ⅱ中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［ ］。

（5）細胞進行生命活動所需的能量主要是由圖中的［ ］供給，如需觀察其形態(tài)可用________進行染色。細胞壁的形成與［ ］有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上11.25周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美．下列敘述正確的是（ ）

A．該島嶼不同地段物種組成上的差異體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B．該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替

C．該島嶼一定經(jīng)過漫長的群落演替

D．旅游不可能改變自然演替的速度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述不正確的是

A．若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加

B．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C．若A代表燕麥胚芽鞘，a為單側(cè)光，則b、c分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長

D．若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中甲、乙、丙三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量交化。三圖表示的最可能關(guān)系依次是

A．競爭、捕食、共生 B．共生、捕食、競爭

C．競爭、共生、捕食 D．捕食、競爭、共生

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素的敘述，錯誤的是

A．在植物的成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸

B．同一濃度的生長素對不同器官的影響不同

C．果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

D．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制備抗蛇毒毒素血清時，需將滅毒的蛇毒注入兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，這一免疫類型反應(yīng)及所用的蛇毒分別是

A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體

C．特異性免疫，抗原

D．非特異性免疫，抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。下列敘述正確的是（ ）

A．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體的同一個細胞中

B．圖中①②所示的過程分別在細胞核、核糖體中進行

C．③④過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同

D．該圖只反映了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過程

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞進入有絲分裂中期有16個著絲點，則該植物細胞在下一時期染色體、姐妹染色單體、DNA分子數(shù)依次是（ ）

A．16、32、32 B．32、32、32

C．32、0、32 D．16、0、32

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