【題目】下圖是植物光合作用圖解，圖中標(biāo)號(hào)表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，據(jù)圖回答問題。

(1)類囊體膜上的光合色素吸收光能，將水分子裂解成氧和H+,其中的H+進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為高能態(tài)的[ ]___________，為暗反應(yīng)提供能量。

(2)圖中A表示的生理過程為_______________________。

(3)美國人卡爾文用14C標(biāo)記[ ]_____________， 追蹤光合作用中碳元素的“行蹤”。

(4)如果圖中③表示的物質(zhì)濃度突然下降，則C3的濃度在短時(shí)間的變化趨勢(shì)是_______________。

(5)據(jù)圖分析，光照強(qiáng)度主要是通過影響_________， 進(jìn)一步影響光合速率。

【答案】② [H](或還原性氫) 固定（或CO2的固定） ③CO2(或二氧化碳) 下降（或降低或變小或變少） 光反應(yīng)

【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

（1）光反應(yīng)中水分子裂解成氧和H+，其中的H+和電子以及葉綠體基質(zhì)中的NADP+用于合成NADPH（[H]），還原氫屬于高能化合物，為暗反應(yīng)提供能量。

（2）圖中的A表示暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定。

（3）達(dá)爾文用14C標(biāo)記二氧化碳中的碳，追蹤光合作用中碳元素的“行蹤”，最終證明了二氧化碳中的碳轉(zhuǎn)移到了有機(jī)物中的碳。

（4）圖中的③二氧化碳的濃度下降，C3的合成速率下降，而C3的消耗速率不變，則短時(shí)間內(nèi)C3的含量下降。

（5）光反應(yīng)需要光照條件，因此光照強(qiáng)度主要是通過影響光反應(yīng)，進(jìn)而影響光合速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地輸油管道發(fā)生原油泄漏，不僅造成大量人員傷亡，還導(dǎo)致大面積的土壤受到污染。為了消除這種污染，科研人員計(jì)劃從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。

(1)在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種到以________為唯一碳源的培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于________。

(2)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止___________，對(duì)培養(yǎng)基常用_____法進(jìn)行滅菌。如果要檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底，可以采用的方法是___________。

(3)初步得到菌種后，還要進(jìn)一步純化。將菌種接種到培養(yǎng)基上的方法有兩種，如圖是利用________法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步________分散到培養(yǎng)基的表面。純化培養(yǎng)后在單個(gè)菌落周圍出現(xiàn)透明圈，透明圈越大，說明菌種降解原油的能力越________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)者利用基因工程技術(shù)將高抗旱基因R成功轉(zhuǎn)入到抗旱能力弱的植株的染色體上，并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖Ⅲ類型自交產(chǎn)生的后代中，高抗旱性植株占3/4

B. Ⅰ和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

C. Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D. Ⅰ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為（ ）
A.細(xì)胞→組織→器官
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)
D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種蠅的性別決定方式為XY型，其野生型眼色有紅色、紫色和白色，遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有基因A和B時(shí)表現(xiàn)為紫色眼，只有A基因時(shí)表現(xiàn)為紅色眼，不含有A基因時(shí)表現(xiàn)為白色眼。現(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交，結(jié)果如下：

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該蠅的眼色遺傳遵循孟德爾遺傳定律

B. 親本白色眼雄蠅的基因型為aaXBY

C. F2中b的基因頻率為2/3

D. F2中純合紅色眼雌性個(gè)體的概率是1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒（R、r）及黃色與綠色（Y、y）兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，下列分析正確的是（ ）

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1

B. 乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型

C. 甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1

D. 甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因?qū)π誀畹目刂七^程如圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄，它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA

B. ②過程是翻譯，只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可

C. ③過程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實(shí)現(xiàn)的

D. 基因中替換一個(gè)堿基對(duì)，往往會(huì)改變mRNA，但不一定改變生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖模型，以下說法錯(cuò)誤的是

A. 如果器官是骨骼肌，則 A 處氧氣濃度高于 B 處

B. 如果器官是肝臟，則飯后 A 處血糖比 B 處高

C. 如果器官是胰腺，則饑餓時(shí) A 處血糖濃度比 B 處低

D. 如果器官是腎臟，則 A 處尿素濃度比 B 處高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某抗體是由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結(jié)構(gòu)。整個(gè)抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示)。在同一個(gè)物種中，不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列。請(qǐng)回答：

（1）合成此抗體時(shí)，氨基酸之間發(fā)生_____反應(yīng)；若某種抗體的一條H鏈有450個(gè)氨基酸，一條L鏈有212個(gè)氨基酸，則該抗體中含有______個(gè)肽鍵，肽鍵的化學(xué)式是_______。

（2）抗體中______區(qū)具有識(shí)別和結(jié)合抗原的功能；根據(jù)圖中該區(qū)的形狀判斷，此抗體能與抗原_____(填“a”“b”或“c”)結(jié)合。

（3）在生產(chǎn)上常用Na2SO4從血清中鹽析并分離出所需抗體，獲得的抗體仍有活性，這說明在鹽析過程中，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)______ (填“有”或“沒有”)改變。

（4）同一個(gè)體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同，主要是因?yàn)?/span>V區(qū)中的______________不同。

（5）蛋白質(zhì)除具有免疫功能外，還具有_________________ (至少寫2點(diǎn))等功能。

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