【題目】分裂旺盛的細(xì)胞中，用N標(biāo)記的某種堿基，最初出現(xiàn)在細(xì)胞核中，然后逐漸轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)和核糖體上，一般地說(shuō)，被標(biāo)記的堿基不可能是（ ）

A.腺嘌呤 B.胸腺嘧啶 C.尿嘧啶 D.鳥(niǎo)嘌呤

【答案】B

【解析】由題干提供的信息可知：被N標(biāo)記的堿基最初出現(xiàn)在細(xì)胞核中，然后轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體上，說(shuō)明合成的物質(zhì)是RNA，胸腺嘧啶是構(gòu)成DNA特有的堿基，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種不是DNA的成分（ ）
A.磷酸
B.脫氧核糖
C.尿嘧啶
D.鳥(niǎo)嘌呤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布》的實(shí)驗(yàn)，所運(yùn)用的原理是

A. 單獨(dú)用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布

B. 單獨(dú)用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布

C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA的分布

D. 在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說(shuō)明DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述,正確的是(　　)

A. 植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,但細(xì)胞膜卻是細(xì)胞的邊界

B. 植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期細(xì)胞壁的形成與液泡有關(guān)

C. 藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

D. 真核細(xì)胞中的DNA全部分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞是細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有等結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）．
（2）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）結(jié)構(gòu)⑦的主要功能是 ．
（4）如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)[]與[]分離的現(xiàn)象．
（5）成熟的植物細(xì)胞通過(guò)作用吸收或失去水分，其必須具備兩個(gè)條件：①具有半透膜；② ．
（6）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[]供給，該結(jié)構(gòu)能利用細(xì)胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代化設(shè)施栽培中，給作物授粉的主要方法是（ ）
A.人工授粉
B.人工放蜂授粉
C.自然授粉
D.經(jīng)常開(kāi)窗利用風(fēng)授粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穂發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行率如下實(shí)驗(yàn)。

（1）取抽發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下：

步驟

分組

紅粒管

白粒管

對(duì)照管

①

加樣

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

②

加緩沖液（mL）

1

1

1

③

加淀粉溶液（mL）

1

1

1

④

37℃保溫適當(dāng)時(shí)間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

+++

+

+++++

注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深

步驟①中加入的C是_______，步驟②中加緩沖液的目的是_________。

顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是___________。

據(jù)此推測(cè)：淀粉酶活性越低.穗發(fā)芽綠越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)___________。

（2）小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β淀粉酶，為進(jìn)一步探究其活件在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

X處理的作用是使_________。若Ⅰ中顯色結(jié)果為紅粒管顏色_______白粒管（填“深于”“淺于”或“無(wú)明顯差異”），且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色_______白粒管（填“深于”“淺于”或“無(wú)明顯差異”），則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不對(duì)應(yīng)于生命系統(tǒng)某一層次的是

A．池塘中的一只青蛙

B．池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D．青蛙的表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得圖。

（1）請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是：③______；④______。

A．目鏡10×物鏡10× B．目鏡10×物鏡20×

C．目鏡10×物鏡4× D．目鏡10×物鏡40×

（2）視野最暗的是圖像______（填序號(hào)）。

（3）若A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上40×物鏡后，視野中細(xì)胞為______個(gè)。

（4）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_____________。

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