下列敘述中不正確的是

[　　]

A．需氧型生物進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，均需線粒體供能

B．癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，且其內(nèi)遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化

C．有些原核生物也可以進(jìn)行光合作用

D．無(wú)絲分裂與有絲分裂均屬真核細(xì)胞分裂方式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2009年威海模擬）魚(yú)鱗藻、脆桿藻是魚(yú)類(lèi)的餌料，微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。某研究小組調(diào)查了當(dāng)?shù)夭糠趾礌I(yíng)養(yǎng)化程度對(duì)藻類(lèi)種群數(shù)量的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述中不正確的是(     )

A.可以用取樣調(diào)查的方法測(cè)定藻類(lèi)的種群密度?

B.在富營(yíng)養(yǎng)化水體中，魚(yú)鱗藻的適應(yīng)性最弱?

C.在中營(yíng)養(yǎng)化水體中，有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分?

D.用脆桿藻能夠控制富營(yíng)養(yǎng)化水體中微囊藻的數(shù)量，凈化水體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是(    )

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

染色體、DNA和基因三者關(guān)系密切，下列敘述中不正確的是         （  ）

A.每個(gè)染色體含一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

B.復(fù)制、分離和傳遞，三者都能相伴隨而進(jìn)行

C.三者都是遺傳物質(zhì)，三者都能行使生物的遺傳作用

D.在生物的傳種接代的過(guò)程中，染色體行為決定后二者

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江臺(tái)州書(shū)生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖為人體甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，下列敘述中不正確的是

A．甲亢患者是由于激素③分泌過(guò)多
B．由于缺碘造成激素①和②分泌都高于正常水平
C．圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)
D．垂體還能分泌與激素③有協(xié)同效應(yīng)的激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年河南省洛陽(yáng)八中高二下學(xué)期月考生物試題 題型：綜合題

（10分）如圖簡(jiǎn)單表示了葡萄酒的釀制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行      ，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再     獲得葡萄酒。
（2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會(huì)逐漸變低（可用密度計(jì)測(cè)量），原因是      。
（3）下列敘述中不正確的是（     ）

A．在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加氧溶量B．在甲中，酵母菌的能量來(lái)源將全部消耗
C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳D．揭開(kāi)丙容器的蓋子，將可能會(huì)有醋酸產(chǎn)生
(4)酒精發(fā)酵時(shí)，______℃左右是酵母菌最適溫度；醋酸菌最適生長(zhǎng)溫度范圍是______℃。
(5)果汁發(fā)酵后，是否有酒精生成，可以用_____________來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是____________。
(6)如果用葡萄酒來(lái)制葡萄醋，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)式：____________________________________。

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