科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北邯鄲高三上期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述中,正確的是
A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B.乙烯可用于誘導產(chǎn)生無子西瓜
C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)
D.頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象能夠說明生長素作用的兩重性
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省樂山市高三上學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
燕麥幼苗胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位、彎曲生長的部位依次是( )
A.尖端下面的一段、尖端、基部
B.尖端、尖端、尖端下面的一段
C.尖端、尖端與基部的中間、基部
D.尖端、尖端下面的一段、基部
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
燕麥幼苗胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位、彎曲生長的部位依次是( )
A.尖端下面的一段、尖端、基部 B.尖端、尖端、尖端下面的一段
C.尖端、尖端與基部的中間、基部 D.尖端、尖端下面的一段、基部
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科目:高中生物 來源:2012屆四川省樂山市高三上學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
燕麥幼苗胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位、彎曲生長的部位依次是( )
A.尖端下面的一段、尖端、基部 |
B.尖端、尖端、尖端下面的一段 |
C.尖端、尖端與基部的中間、基部 |
D.尖端、尖端下面的一段、基部 |
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