【題目】小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是（ ）

A．葉綠體和線粒體都有雙層膜 B．核糖體附著在高爾基體上

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 D．液泡是最大的細(xì)胞器

【答案】B

【解析】

試題分析：顯微結(jié)構(gòu)是光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)，亞顯微結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)．

解：A、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器，A正確；

B、核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，不附著在高爾基上，B錯(cuò)誤；

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜外連細(xì)胞膜，起到快速物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫珻正確；

D、在成熟葉肉細(xì)胞中，液泡是最大的細(xì)胞器，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一組是（ ）

A. 酶、雄性激素、抗體

B. 胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素

C. 雄性激素、載體、酶

D. 維生素、甲狀腺激素、雌性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 分子中O原子所占比例高

B. 分子中C、H原子所占比例高

C. 主要由C、H、O三種元素組成

D. 除含C、H、O元素外，有的含有N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是進(jìn)行能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)的各成分聯(lián)系起來(lái)，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．分析下列有關(guān)實(shí)例，回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的問(wèn)題．

（1）動(dòng)物園內(nèi)，一只雄孔雀正在開(kāi)屏，雌孔雀看到后，停止了進(jìn)食，小朋友看到孔雀漂亮的羽毛歡呼起來(lái)．對(duì)于雌孔雀，雄孔雀開(kāi)屏屬于 信息，對(duì)于小朋友，孔雀開(kāi)屏屬于 信息．

（2）綿羊、山羊和鹿，這些哺乳動(dòng)物總是隨著秋天短日照的到來(lái)而進(jìn)入生殖期，它們?cè)谇锾旖慌鋭偤媚苁顾鼈兊挠鬃性诖禾鞐l件最有利時(shí)出生．短日照屬于 信息，上述動(dòng)物的行為說(shuō)明 ．

（3）食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在

A．衰老的細(xì)胞和吞噬細(xì)胞之間

B．種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間

C．種群與種群之間

D．生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的有（ ）

A．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B．細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生代謝降低、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C．細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制

D．細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】C、H、N這三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右，而這三種元素在巖石圈中質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了（ ）

A. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

B. 生物界與非生物界具有差異性

C. 元素在自然界中都可以找到

D. 生物界具有特殊性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季漲水，河邊被水淹沒(méi)的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸，乳酸能刺激鳙魚(yú)前來(lái)覓食。

（1）上述事實(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 （功能）。能產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌與馬鈴薯細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（2）利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚(yú)餌料并進(jìn)行效果測(cè)試的相關(guān)實(shí)驗(yàn)見(jiàn)下表（a～d表示實(shí)驗(yàn)步驟）。請(qǐng)回答。

實(shí)驗(yàn)一 餌料制備

發(fā)酵罐組別

1

2

3

4

5

6

a加入培養(yǎng)液

煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10L

b接種菌液

10ml

20 ml

30ml

40ml

50ml

X ml

c發(fā)酵培養(yǎng)

43℃及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天

d成品處理

倒出發(fā)酵罐溶液，烘干成粉末并裝袋，編號(hào)為1～6號(hào)

實(shí)驗(yàn)二 效果測(cè)試

a

將同期發(fā)育的相同大小的鳙魚(yú)苗等量放養(yǎng)在6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中

b

每天同時(shí)向6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中對(duì)應(yīng)投喂等量且適量的成品1～6號(hào)餌料

c

5天后測(cè)定相關(guān)指標(biāo)： 。

①實(shí)驗(yàn)一中自變量為 。X可以設(shè)為 或 ，作用分別是 和 。

②豆渣需要經(jīng)過(guò)煮沸處理，目的是 。Y為 。

③實(shí)驗(yàn)二中c的指標(biāo)可以為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將兩親本植株雜交，獲得的100顆種子種下去，結(jié)果為：結(jié)紅果葉上有短毛37株、結(jié)紅果葉上無(wú)毛19株、結(jié)紅果葉上有長(zhǎng)毛18株，結(jié)黃果葉上有短毛13株、結(jié)黃果葉上有長(zhǎng)毛7株、結(jié)黃果葉片無(wú)毛6株．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．兩株親本植株都是雜合體

B．紅果對(duì)黃果為顯性

C．兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長(zhǎng)毛

D．就葉毛來(lái)說(shuō)，無(wú)毛與長(zhǎng)毛都是純合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（ ）

A．胚芽鞘向光性的原因是向光側(cè)生長(zhǎng)素合成受到抑制導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)快

B．胚芽鞘的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

C．植物激素通過(guò)調(diào)控基因的表達(dá)從而調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)

D．頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是因?yàn)閭?cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，側(cè)芽生長(zhǎng)素只來(lái)自于頂芽

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