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江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據圖回答下列問題。

（1）牛棚內產生的____可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的_____可擴散進人牛棚。
（2）秸稈除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進行_____，腐熟的產物肥效提高，這是因為_____。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產量。
（3）在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，其主要原因是________。
（4）牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、地熱、____和_____
（5）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現了______

(1)二氧化碳氧氣

(2)發(fā)酵   微生物將有機物分解為無機物

(3)牛棚內溫度較高因而牛維持體溫消耗的能量較少

(4)太陽光能   發(fā)酵產熱
(5)物質的循環(huán)利用和能量的高效利用

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2010年福建古田五中高二下學期期末測試生物 題型：單選題

江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據圖回答下列問題。

(1)牛棚內產生的________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。
(2)秸稈除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進行________，腐熟的產物肥效提高，這是因為____________________。
這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產量。
(3)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，其主要原因是____________________________________________________________。
(4)牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、________和________。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現了_____   ___________。

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據圖回答問題。

（1）牛棚內產生的_____________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚中蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。（填氣體的名稱）
（2）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現了       
____________。
（3）我國南方�；~塘是低洼稻田挖深做塘，塘內養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產力，這種模式主要應用了生態(tài)工程遵循的哪個原理：       

A．系統(tǒng)學和工程學原理B．整體性原理
C．物種多樣性原理D．物質循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來源：2014屆度陜西省岐山縣高二第二學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據圖回答問題：

（1）牛棚內產生的________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率。蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。

（2）除了秸稈作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進行________，腐熟的產物肥效提高，這是因為____________，這種肥料用于蔬菜栽培可提高產量。

（3）在牛的品系、飼料的品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，主要原因是____________。

（4）牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身產熱、地熱_________和_________。

（5）從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好的實現了_________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據圖回答問題。

（1）牛棚內產生的_____________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚中蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。（填氣體的名稱）

（2）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現了       

____________。

（3）我國南方�；~塘是低洼稻田挖深做塘，塘內養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產力，這種模式主要應用了生態(tài)工程遵循的哪個原理：       

A．系統(tǒng)學和工程學原理                       B．整體性原理

C．物種多樣性原理                            D．物質循環(huán)再生原理

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省山一高二上學期第二次段考生物試卷 題型：綜合題

江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，據圖回答下列問題。

 

 

⑴該農業(yè)模式主要運用的生態(tài)工程原理有_______       _________          _____原理、 ______________        _____原理和系統(tǒng)整體性原理、整體性原理等。

⑵牛棚內產生的____  _  ___可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率。

   ⑶秸稈除了作飼料外，還可與牛糞混合放在地上，使之腐熟為肥料，這種肥料獲得方式稱為__ _______。腐熟的產物肥效提高，這是因為                                      。這種肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜產量。

⑷在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，其主要原因是                                                  。

  ⑸牛棚保溫所需的熱能來源于發(fā)酵產熱、地熱、                   和              。

 （6）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現了                    

_________________            _____                 __。

 

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