A. | 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用 | |
B. | 葉綠體色素提取時加入SiO2是為了防止葉綠體色素被破壞 | |
C. | 用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒 | |
D. | 在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2 |
分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、雙縮脲試劑需要先加氫氧化鈉溶液再加硫酸銅,A錯誤;
B、葉綠體色素提取時加入SiO2是為了研磨的更充分,B錯誤;
C、用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒,C正確;
D、在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在酒精,D錯誤.
故選:C.
點評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | B. | 高爾基體的數(shù)量 | ||
C. | 脫氧核苷酸的種類 | D. | 細胞器的種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 白花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
2 | 紫花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花=3:1 |
3 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細胞中可能含有4個染色體組 | B. | 乙細胞中的染色體數(shù)目可能最多 | ||
C. | 丙細胞中染色體可能正向兩極移動 | D. | 甲、乙、丙可能都在進行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 統(tǒng)一性 | B. | 高效性 | C. | 多樣性 | D. | 不穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林 | |
B. | 甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同 | |
C. | 地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上 | |
D. | 甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量減少 | |
B. | I型糖尿病是由于過敏反應(yīng)導(dǎo)致的 | |
C. | I型糖尿病屬于自身免疫病 | |
D. | T細胞被激活后產(chǎn)生效應(yīng)T細胞 |
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