【題目】有關酶的敘述中,正確的是(

A.酶的催化效率總是高于無機催化劑

B.酶可以提供使反應開始所需的活化能

C.酶可以在細胞外起作用

D.酶的本質大多是蛋白質,具有微量高效的調節(jié)作用

【答案】C

【解析】

酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA。酶的生理作用是催化,具有高效性、專一性、酶的作用條件較溫和。

A、過酸、過堿和高溫都會改變酶的空間結構,使酶失活,因而酶的催化效率不一定高于無機催化劑,A錯誤;

B、酶催化功能的本質是降低反應的活化能,而不是提供使反應開始所必需的活化能,B錯誤;

C、酶可以脫離生物體起作用,如消化酶等,C正確;

D、酶的本質是蛋白質或RNA,是具有催化功能的有機物,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9個潔凈培養(yǎng)皿,均分為三組(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各組分別加入等量的不同培養(yǎng)基,每個平板均接種01mL大腸桿菌菌液,37℃培養(yǎng)36小時后,統(tǒng)計菌落數(shù)(見表),以下相關敘述錯誤的是(

組別

培養(yǎng)基

各平板的菌落數(shù)

1

2

3

瓊脂、C6H12O6、NH4NO3

30

31

27

瓊脂、C6H12O6、NH4NO3、維生素

169

178

193

瓊脂、NH4NO3、維生素

0

0

1

A.Ⅰ組和Ⅱ組說明維生素可以促進大腸桿菌生長繁殖

B.Ⅱ組和Ⅲ組說明大腸桿菌正常生長需要葡萄糖

C.三組實驗均采用了平板劃線法,以便菌落計數(shù)

D.三組實驗所使用的培養(yǎng)基均需121℃、30min滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a個被放射性元素標記了雙鏈DNA的噬菌體,侵染細菌后,細菌破裂釋放出b個子噬菌體,其中具有放射性的噬菌體的比例為(

A.a/bB.a/(2b)C.2a/bD.2/b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞結構,有關敘述正確的是(

A.實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“p

B.轉換高倍鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本

C.視野中有異物,轉動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上

D.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調節(jié)粗準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于胞吞和胞吐的敘述,正確的是(

A.不需要細胞表面糖蛋白的識別B.不需要消耗能量

C.通過了兩層生物膜D.體現(xiàn)了細胞膜的結構特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學的生物學科的實驗和方法,完成下列問題。

1)檢測生物組織中的脂肪,可以使用__________染液,產生的現(xiàn)象是橘黃色。

2)檢測生物組織中的蛋白質,所用試劑為雙縮脲試劑,該試劑的使用方法是______________________________________

3)觀察黑藻葉綠體在細胞中的分布實驗中,某葉綠體在顯微鏡視野中逆時針運動,則實際上其運動方向是______________(逆時針/順時針)。

4)分離各種細胞器的方法是________________,科學家在研究分泌蛋白的合成和運輸過程采用______________________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于血糖調節(jié)的敘述,正確的是(

A.糖原都能分解后進入血糖

B.正常人在吃甜食過多引起高血糖時,就會出現(xiàn)尿糖

C.運動員奔跑時,血糖濃度不會下降,所以沒有肝糖原分解

D.血糖的主要來源是食物中的糖類,主要去向是氧化分解釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為常用的限制酶及其識別序列和切割位點,據(jù)表分析以下說法正確的是( 。

限制酶

BamH

EcoR

Hind

Kpn

Sau3A

Sma

識別序列和

切割位點

G↓GATCC

G↓AATTC

GTY↓RAC

GGTAC↓C

↓GATC

CCC↓GGG

(注:Y表示CT,R表示AG

A.一種限制酶只能識別一種脫氧核苷酸序列

B.限制酶的切點一定位于識別序列的內部

C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端

D.限制酶切割后不一定形成黏性末端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是自花傳粉的植物。中普綠1號和中普黑1號彩色小麥,是世界最優(yōu)良的小麥品種之一,特別是它彩色種皮的天然色素,具有消除體內自由基,提高機體免疫力,維持正常滲透壓,抑制癌細胞生長,改善心肌營養(yǎng)等重要功效。

彩色小麥是中國著名育種專家周中普科研團隊,應用獨創(chuàng)的“化學誘變”、“物理誘變”和“遠緣雜交”的三結合育種法及航天育種技術,歷經(jīng)10多年精心培育而成。

1)大量誘變處理的材料中,第一次出現(xiàn)綠色種皮性狀時,想要判斷該性狀的顯隱性,最合理的實驗方案是__________________________________________________________(思路)。如果該突變性狀是隱性性狀,則基因突變發(fā)生在_____________(當代/上一代/上二代……)。

2)中普黑1號為弱冬性小麥,已知高桿(D)對矮桿(d)顯性,種皮黑色(B)對淡黃色(b)顯性,抗病(T)對染病(t)顯性。現(xiàn)有基因型DdBbTt植株自花傳粉,經(jīng)統(tǒng)計,后代表現(xiàn)型及比例為:高桿黑色抗病27:高桿黑色染病9:高桿淡黃抗病9:矮桿黑色抗病9:高桿淡黃染病3:矮桿黑色染病3:矮桿淡黃抗病3:矮桿淡黃染病1。

①上述三對相對性狀的基因在染色體上的相對位置關系是__________。

②基因型DdBbTt植株自花傳粉,為什么后代會有如上的表現(xiàn)型及比例呢?______________

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