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下圖是高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,請分析回答:(在“[]”內填序號)
(1)該細胞結構與根的分生區(qū)間期的細胞明顯的區(qū)別是
 
、
 

(2)將CO2固定并還原為(CH2O)的部位是[
 
]
 
該細胞進行有氧呼吸時葡萄糖首先在[
 
]
 
處被分解為
 
,然后進入[
 
]
 
中徹底分解.
(3)若此細胞是處于營養(yǎng)液中的根毛細胞,正常情況下,與其吸收礦質元素密切相關的細胞器[
 
]
 
和[
 
]
 
.該細胞吸收水分的主要方式為
 

(4)該細胞中能產生水的結構有
 
(填圖中序號)
(5)若將該細胞染色,在顯微鏡下能否看到染色體?
 
,為什么?
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,其中結構1是細胞壁;結構2是細胞膜;結構3是葉綠體;結構4是線粒體;結構5是細胞核;結構6是細胞質基質;結構7是高爾基體;結構8是核糖體;結構9是液泡.
解答: 解:(1)根尖分生區(qū)細胞不含3葉綠體和9液泡.
(2)3葉綠體是進行光合作用的場所,能將CO2固定并還原為(CH2O);有氧呼吸時,葡萄糖首先在6細胞質基質中被分解為丙酮酸,然后丙酮酸進入4線粒體中被徹底分解.
(3)根毛細胞吸收礦質元素的方式是主動運輸,需要載體蛋白和消耗能量,因此與之密切相關的細胞器4線粒體(提供能量)和8核糖體(合成載體蛋白).該細胞含有大液泡,因此其吸收水分的主要方式為滲透吸水.
(4)該細胞中能產生水的結構有3葉綠體(光合作用產生水)、4線粒體(有氧呼吸產生水)、5細胞核(合成DNA和RNA的過程中產生水)、8核糖體(脫水縮合合成蛋白質時產生水).
(5)此細胞不處于分裂期,即使將該細胞染色,在顯微鏡下也不會看到染色體.
故答案為:
(1)有9(液泡)    有3(葉綠體)
(2)3 葉綠體    6 細胞質基質    4線  粒體
(3)4  線粒體    8 核糖體    滲透吸水    
(4)3  4  5   8
(5)不能  此細胞不處于細胞分裂期
點評:本題結合高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,考查細胞結構和功能、有氧呼吸過程、光合作用過程等知識,要求考生識記細胞各結構的圖象,能準確判斷各結構的名稱;還要求考生識記各結構的功能,識記光合作用過程和呼吸作用過程,識記物質跨膜運輸方式及影響因素等知識.
練習冊系列答案
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下列有關化合物功能的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質可以攜帶遺傳信息
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A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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(1)鑒定成熟蘋果果肉中是否存在還原糖所用的試劑是
 
,該試劑與細胞內還原糖發(fā)生作用,形成
 
沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中
 
的含量.
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(3)向人的唾液中滴加雙縮脲試劑,會出現
 

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(1)圖中實線表示
 
的含量變化.
(2)圖中AB段細胞內發(fā)生的主要變化是
 

(3)用圖中的字母填注:
①紡綞體的出現在
 
段;
②觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期在
 
段對應的細胞;
③染色體加倍發(fā)生在
 
段;
④CD段的細胞中,染色體、染色單體、DNA的數目之比為:
 

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如圖表示哺乳動物的生殖過程,其中b為卵細胞,c為體細胞,下列敘述不正確的是(  )
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其中表示減數分裂過程中DNA含量變化與有絲分裂過程中染色體數目變化的曲線分別是(  )
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