美國科學(xué)家詹姆斯假設(shè)膜融合的特異性是由蛋白復(fù)合物提供的:囊泡和其細(xì)胞膜上都存在自身的蛋白復(fù)合物,只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合.他因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列論述錯誤的是( )

A.蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的識別蛋白

B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用

C.囊泡和細(xì)胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性

D.細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治銀川一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物新陳代謝示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)該細(xì)胞的線粒體從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用,需通過________層膜結(jié)構(gòu)。

(2)圖中兩處[H]所對應(yīng)的物質(zhì)_________(填“相同”、“不相同”)。細(xì)胞呼吸中消耗[H]的具

體部位是________________。

(3)①~⑩中,正常生長的馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是_____(填序號)。

(4)為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量,?紤]合理密植的問題,其中所包含的影響光合作用的外界因素有________________________。在供給H18O2較長時間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種)。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是蠶豆葉的保衛(wèi)細(xì)胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,引起氣孔開閉的外界因素主要是

(2)夏季中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細(xì)胞失水,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中三碳酸的含量 (填“增加”或“減少”).

(3)將蠶豆葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,氣孔會 (填“張開”或“關(guān)閉”),其原因:一是 ;二是

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強(qiáng)度.具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經(jīng)24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示.則24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是( )

A.24小時內(nèi)待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶

B.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶

C.24小時內(nèi)待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(k﹣v) mol/瓶

D.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k﹣v) mol/瓶

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A.ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸,其合成所需能量由線粒體和葉綠體提供

B.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來源

C.主動運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量

D.人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖為肝細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖分子的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.肝細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖分子屬于被動運(yùn)輸
B.當(dāng)血糖濃度升高時,上圖所示的過程速率加快,并有最大速率
C.載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的結(jié)果
D.肝細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖分子體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性和流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系.請回答下列問題.
(1)要獲得該抗病基因,可采用從細(xì)胞中分離、化學(xué)方法人工合成等方法.為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中,常用的載體是Ti質(zhì)粒.為得到轉(zhuǎn)基因抗病植株,可在培養(yǎng)外植體的時加入Ti質(zhì)粒上有抗病基因的土壤農(nóng)桿菌.
(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用限制性內(nèi)切酶(限制酶)進(jìn)行切割.假如載體被切割后,得到的分子末端序列為
,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是A
A B D
(3)該切割工具識別的堿基序列為GAATTC.切割完成后采用酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為重組DNA.
(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去感染棉花細(xì)胞,利用植物細(xì)胞具有的全能性進(jìn)行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中篩選(選擇)出抗病的棉花.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是( 。
A.不同細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)與細(xì)胞膜密切相關(guān)
B.內(nèi)膜、外膜和基粒都擴(kuò)展了葉綠體的受光面
C.細(xì)胞核是遺傳信息貯存以及表達(dá)的主要場所
D.肝細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是a,圖2中表示體細(xì)胞分裂時期的是甲.
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的丙DNA分子.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制.

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