若細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述中，不正確的是

A．a(chǎn)→b可表示DNA復(fù)制

B．b→c可表示有絲分裂前期和中期

C．c→d可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂

D．d→e可表示減數(shù)第二次分裂全過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列化合物與其功能表述相符的是（　　）
A．結(jié)合水--細(xì)胞中的良好溶劑B．纖維素--細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)
C．葡萄糖--細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)D．蛋白質(zhì)--遺傳信息的主要攜帶者

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知控制家蠶結(jié)黃繭的基因（Y）對(duì)控制家蠶結(jié)白繭的基因（y）顯性，但當(dāng)另一個(gè)非等位基因I存在時(shí)，就會(huì)抑制黃繭基因Y的表達(dá)�，F(xiàn)有結(jié)黃繭的家蠶與結(jié)白繭的家蠶交配，F(xiàn)1 代都結(jié)白繭，F(xiàn)1家蠶相互交配，F(xiàn)2結(jié)白繭家蠶與結(jié)黃繭家蠶的比例是（ ）

A．3:1 B．12：3:1 C． 9:3:3:1 D．13:3

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Aa自交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2基因型之比為（ ）

A．1：1 B．1：2：1 C．3：2：3 D．7：2：7

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，受精作用不會(huì)導(dǎo)致（ ）

A．雙親遺傳物質(zhì)在受精卵內(nèi)匯合

B．有性生殖細(xì)胞結(jié)合后成為體細(xì)胞

C．受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目是親代體細(xì)胞的二倍

D．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條經(jīng)過間期復(fù)制的染色體，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為（ ）

A．2,2,4 B．1,2,2 C．1,4,4 D．2,2,2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙表示突觸后抑制的，某種調(diào)節(jié)過程，圖丙是圖乙A/B局部結(jié)構(gòu)的放大圖．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖甲中正常人體液中②的含量變化對(duì)①③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)．由圖可知，直接影響甲狀腺分泌的信號(hào)分子是促甲狀腺激素（填文字）．
（2）圖甲中的胰島A細(xì)胞，胰島B細(xì)胞分泌的激素具有拮抗作用，共同維持血糖正常濃度范圍，即80～120mg/dL．
（3）乙圖中，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮后，抑制性中間神經(jīng)元對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的作用效應(yīng)是抑制作用；研究表明，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Na+內(nèi)流；而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl-內(nèi)流．請?jiān)诖痤}紙中相應(yīng)圖中標(biāo)明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后，突觸A、B中突觸后膜的暫時(shí)性電位表現(xiàn)．

（4）免疫系統(tǒng)在機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能．
（5）已知突觸前神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即分解．某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是B（填選項(xiàng)字母）．
A．突出前神經(jīng)元持續(xù)性興奮
B．突出后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C．突出前神經(jīng)元持續(xù)性抑制
D．突出后神經(jīng)元持續(xù)性抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．為研究植物的光合作用，科學(xué)家做了以下兩組實(shí)驗(yàn)，請回答下列相關(guān)問題：
I．某植物在適宜溫度和光照下進(jìn)行光合作用，在B點(diǎn)時(shí)大幅度降低光照強(qiáng)度，其葉肉細(xì)胞中五碳化合物（C5）的生成、消耗速率的變化如圖所示．
（1）光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O（物質(zhì)），C5不斷生成和消耗的場所是葉綠體基質(zhì)．在BD時(shí)間段內(nèi)，C5和C3含量的變化趨勢相反（填“相同”或“相反”）
（2）圖中C5的生成速率在B點(diǎn)后立即下降的原因是降低光照強(qiáng)度后，ATP與[H]減少，C3的還原速率下降，C5的消耗速率在BC段保持不變的原因是短時(shí)間內(nèi)，CO2的固定速率不變．據(jù)圖推測，D點(diǎn)后葉綠體內(nèi)C3和C5的物質(zhì)的量之比為2：1．
II．將長勢相同的同種植物均分為四組，保證各組溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同且適宜，對(duì)各組的處理如下表：
組別處理方法光合作用產(chǎn)物相對(duì)含量
A持續(xù)光照135s100%
B持續(xù)光照67.5s后暗處理67.5s50%
C光照和暗處理交替進(jìn)行，每次光照和黑暗時(shí)間各為7.5s，共持續(xù)135s
D光照和暗處理交替進(jìn)行，每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms，共持續(xù)135s94%
（1）請推測C組數(shù)據(jù)范圍：50%-94%；表中的結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要光照．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，單位光照時(shí)間內(nèi)，光合作用產(chǎn)物相對(duì)含量隨著光照和暗處理交替的頻率的增加而增加，因?yàn)樵诠庹諘r(shí)，光反應(yīng)階段的產(chǎn)物能夠被C3的還原（填具體過程名稱）及時(shí)利用并產(chǎn)生，從而提高了光合作用中CO2的同化量，使光合作用產(chǎn)物增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述，正確的是（　　）
A．染色體容易被健那綠染液染成深色
B．染色質(zhì)在光學(xué)顯微鏡下不易觀察
C．染色質(zhì)和染色體是成分不同的兩種物質(zhì)
D．染色體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

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