Question

如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，甲圖為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率，乙圖是測定的氧氣釋放速率。請據(jù)圖分析下列選項中錯誤的是

1. A.
   甲圖中OS段的限制因素是光照強度，主要影響光合作用過程的光反應(yīng)
2. B.
   甲圖中B、C兩點出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度
3. C.
   若呼吸速率不變，由乙圖可知，甲圖中B點光照強度為4千勒克斯
4. D.
   在甲圖C點，若光照不變，增加CO₂供應(yīng)，則C₅減少，ATP增加

Answer 1

D
試題分析：甲圖是氧氣產(chǎn)生速率（即實際光合作用強度）與光照強度、溫度的復(fù)合關(guān)系曲線，OS段氧氣產(chǎn)生速率隨光照強度的變化而變化，與溫度變化無關(guān)，光照強度主要影響光合作用過程的光反應(yīng)，A正確；甲圖中B、C兩點產(chǎn)生氧氣的速率是在光照強度相同，溫度不同的條件下的結(jié)果，因此B、C兩點出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度，B正確；乙圖是氧氣釋放速率（即凈光合作用強度）與光照強度、溫度的復(fù)合關(guān)系曲線，由實際光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度可知，若呼吸速率不變，凈光合作用強度最大時，實際光合作用強度也最大，C正確；在甲圖C點，光照不變的前提下，增加CO₂供應(yīng)，將導(dǎo)致C₅減少，同時C₃增多，而C₃的還原消耗ATP，因此C₃的增多將導(dǎo)致ATP減少，D錯誤。
考點：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識。意在考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用相關(guān)知識的綜合運用能力，以及讀圖和獲取圖示信息的能力，并考查學(xué)生實驗探究的思想、能力。