【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型為AaBB的雙親，他們所生后代中，視覺不正常的可能性是（ ）

A. 3／16 B. 5／16 C. 3／4 D. 1／4

【答案】D

【解析】

基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的，說明該性狀由兩對基因控制，遵循基因的自由組合定律。因此只有基因A和基因B同時存在時（A_B_），視覺才正常，其余情況下視覺均異常。

根據(jù)基因自由組合定律，基因型均為AaBB的雙親所生后代為：AABB（正常）：AaBB（正常）：aaBB（異常）=1：2：1，由此可見，視覺不正常的可能是1／4，故D正確，ABC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1所示。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是__________。

（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18℃之間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。

①探究實驗中以蛋白質(zhì)為底物，因為酶具有_____________的特性。

②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在__________。

③為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于恒溫箱中以保持恒溫。

④實驗結(jié)果如圖2，______（填“能”或“不能”）據(jù)此確認(rèn)該假設(shè)成立，理由是：____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生觀察到的進(jìn)行質(zhì)壁分離或復(fù)原時某時刻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。下列敘述正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B. 圖示狀態(tài)下，6處的溶液濃度一定大于7處的溶液濃度

C. 圖中7是細(xì)胞液，其顏色正在逐漸變淺

D. 圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了外界溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列關(guān)于細(xì)胞核的問題：

（1）此圖是_________顯微鏡下的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)圖，圖中的細(xì)胞核是由①核液、⑥核孔、_________（寫出序號及對應(yīng)名稱）等部分構(gòu)成的。其中③的功能是______________有關(guān)。

（2）細(xì)胞核內(nèi)DNA能攜帶大量遺傳信息的結(jié)構(gòu)原因是_____，細(xì)胞核中的遺傳信息可經(jīng)過________（填名稱）傳遞到細(xì)胞質(zhì)，發(fā)揮作用。細(xì)胞核的功能可以概括為______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．請回答：
（1）圖1裝置A測得的電位相當(dāng)于圖2中的點的電位，該電位稱為電位．在離體的神經(jīng)纖維上電流的傳導(dǎo)方向 ．
（2）當(dāng)神經(jīng)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，該電位稱為電位，膜對離子的性發(fā)生變化，離子大量流向膜 ， 引起電位逐步變化，此時相當(dāng)于圖2中的段．
（3）將離體神經(jīng)置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中，給予一定刺激后，如圖中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關(guān)系的是 ．
（4）另取一完整無損的粗大神經(jīng)纖維，置于純氮環(huán)境中，數(shù)小時后仍可完成興奮的傳導(dǎo)，然后才逐漸喪失興奮性和傳導(dǎo)性．恢復(fù)氧供應(yīng)，興奮性和傳導(dǎo)性則立即恢復(fù)．上述現(xiàn)象說明： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（　�。�
A.子代全是雄株，其中 為寬葉， 為狹葉
B.子代全是雌株，其中 為寬葉， 為狹葉
C.子代雌雄各半，全為寬葉
D.子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得F1，淘汰其中矮稈植株后，再自交得F2，從理論上計算，F2中矮稈植株占總數(shù)的（ ）

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

（1）寫出圖中數(shù)字序號所代表的物質(zhì)依次是①________②________③_______④________

（2）如圖②的單體中被稱為“生命的燃科”的是__________。

（3）脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的__________其元素組成是________。

（4）④包括兩大類，分別是____________________和___________________（填中文名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，請指出正確的選項是

A. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

B. 圖中與④物質(zhì)的產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞有a、b、c、g、f

C. HIV侵入人體，只對⑤免疫有抑制作用

D. ⑤⑥兩種免疫依次為體液免疫和細(xì)胞免疫

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