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關于生物體內一些具有重要生理作用的敘述，下列敘述正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，只能在細胞內發(fā)揮作用

B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升

C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水／結合水比值上升

D．記憶細胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制，只含基因B的個體為黑貓，只含基因b的個體為黃貓，其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是（ ）

A．玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓

B．玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C．為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓，應逐代淘汰其他體色的貓

D．只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玉米培養(yǎng)液中加入某種陰離子，結果發(fā)現玉米的根細胞在吸收該種陰離子的同時，對氯離子的吸收減少了，但對鉀離子的吸收沒有影響，最可能的原因是該種陰離子（ ）

A．妨礙了ATP的形成

B．抑制了主動運輸

C．與氯離子的載體相同

D．抑制了細胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞呼吸原理應用的敘述中，正確的是（ ）

A．稻田需定期排水，否則水稻幼根因厭氧呼吸產生大量乳酸的作用，而使根系變黑、腐爛

B．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

C．利用酵母菌和醋酸桿菌厭氧呼吸產物分別是酒精和醋酸，可以制酒和釀醋

D．提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行厭氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會使肌肉產生酸脹乏力的感覺

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關幾種化合物的敘述正確的是（ ）

A．轉運RNA、抗體、酶、載體蛋白和激素發(fā)揮作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體和激素

B．葉綠體內的4種色素中葉綠素b含量最多，呈藍綠色，在層析液中溶解度最小

C．在人體內，抗利尿激素和神經遞質不會在同一個細胞中產生，因為基因的選擇性表達

D．垂體細胞膜上的某受體蛋白可同時識別并與促甲狀腺激素和甲狀腺激素結合，受二者共同調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析多肽E和多肽F得到以下結果（單位：個）：

元素或基團

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的數目最可能是（ ）

A．199和181

B．340和28

C．58和53

D．51和49

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項生理活動中，需要高爾基體直接參與的是（ ）

A．細胞的有氧呼吸

B．胰島素的加工與分泌

C．分解衰老損傷的細胞器

D．脂質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統或器官，①、②、③、④、⑤表示相關物質，甲、乙、丙表示三種液體，A、B表示相關過程．請據圖回答：

（1）圖中系統或器官協調一致地正常運行，是維持穩(wěn)態(tài)的基礎，否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調，例如，若圖中的Ⅳ功能衰竭時，就會出現尿毒癥，最終會引起死亡．
（2）圖中三種液體共同組成了人體細胞生活的內環(huán)境，其中蛋白質含量最高的是乙（填“甲”、“乙”或“丙”），若A過程受阻，會引起組織水腫（癥狀）．
（3）③CO2（物質）對Ⅲ的活動有調節(jié)作用，最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內．
（4）圖中的B過程中的水的運輸方式為自由擴散．當此過程增強時，人往往會在大腦皮層（部位）產生渴覺．
（5）若圖中的細胞為肝細胞，則其生活的具體內環(huán)境是丙（用“甲”、“乙”或“丙”回答），大多數物質②從體外最終進入肝細胞并被利用至少需要穿過10層磷脂分子層．
（6）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖．據圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�
A．③的內容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
B．刺激C處，肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強
C．興奮從F到E，發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
D．刺激C處，A、D兩處同時先檢測到膜電位變化

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