下列基因型的植株能穩(wěn)定遺傳的是(  )
A、AaBbB、AAbb
C、AABbD、AaBB
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:1、雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體,如 Aa.雜合子間交配所生后代會出現(xiàn)性狀的分離; 純合子是指同一位點上的兩個等位基因相同的基因型個體,如AA,aa,相同的純合子間交配所生后代不出現(xiàn)性狀的分離.
2、純合子在遺傳過程中能穩(wěn)定遺傳,雜合子在遺傳過程中會發(fā)生性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
解答: 解:A、AaBb是雜合子,不能穩(wěn)定遺傳,A錯誤;
B、AAbb是純合子,能穩(wěn)定遺傳,B正確;
C、AABb是雜合子,不能穩(wěn)定遺傳,C錯誤;
D、AaBB是雜合子,不能穩(wěn)定遺傳,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查純合子與雜合子概念和遺傳規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

玫瑰被譽為“花中皇后”,玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油.下列是與之提取相關(guān)    的問題,請回答:
(1)玫瑰精油適合用
 
蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有
 
的性質(zhì).蒸餾時收集的蒸餾液
 
(是、不是)純的玫瑰精油,原因是
 

(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中影響精油提取量的主要因素有
 
 

(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會
 
,原因是
 

(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度
 
的地方,目的是
 

(5)橘皮精油在提取時
 
(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動量.

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、在圖中食物鏈中,兔所同化的能量=②+④+⑤
B、在圖中食物鏈中,假若狐要長1Kg肉,至少需要草100kg
C、圖中
的值代表兔→狐兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
D、按照營養(yǎng)級之間能量傳遞效率的特點,可知分解者所獲得的能量最少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知紅綠色盲基因(b)位于X染色體上.現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦,而妻子的弟弟是紅綠色盲,妻子的父母表現(xiàn)型正常.根據(jù)以上事實,回答下列問題:
(1)紅綠色盲屬于
 
遺傳。
(2)丈夫的基因型
 
,妻子的基因型是
 
,純合子的概率
 

(3)如果這對夫婦生了一個色盲的兒子,則妻子的基因型是
 

(4)從優(yōu)生角度考慮,這個家庭應(yīng)選擇生育
 
(女孩還是男孩).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中,只能是由常染色體上的隱性基因決定的遺傳病(圖中的深顏色表示患者)是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)環(huán)境是指
 
,其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.(填圖中標(biāo)號)
(2)人體的內(nèi)環(huán)境是一個有機統(tǒng)一的整體,請用箭頭和圖中的標(biāo)號表示內(nèi)環(huán)境組成成分之間生物交換的關(guān)系
 

(3)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,那么在饑餓狀態(tài)下,B端與A端液體相比,明顯增加的物質(zhì)是
 

(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(5)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過
 
等系統(tǒng)才能到達(dá)各組織細(xì)胞,而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過
 
等系統(tǒng)才能排出體外.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。 
A、該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)①能進(jìn)行有氧呼吸
D、結(jié)構(gòu)①~④中都含有大量磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)果酒的制作離不開酵母菌,它的新陳代謝類型是
 

(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是
 

(3)甲裝置中,A液體是
 
,NaHCO3溶液的作用是
 
;與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點是
 

(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
1
3
的空間,這是因為
 

(5)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
 
來檢驗.在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)
 
.在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?
 
.理由是:
 

(6)醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉(zhuǎn)化成醋酸的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基.四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成,請回答:
(1)a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的,但a試管內(nèi)模擬的是
 
過程;d試管內(nèi)模擬的是
 
過程.
(2)b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是
 
,但b試管內(nèi)模擬的是
 
過程;c試管內(nèi)模
擬的是
 
過程;b試管的產(chǎn)物中最多含有
 
個堿基,有
 
個密碼子.
(3)d試管中加入的酶比a試管加入的酶多了
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案