【題目】魚類容易受到環(huán)境激素等污染物的影響而出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象，會(huì)降低魚類的生長(zhǎng)速率和肉質(zhì)。普通大馬哈魚為二倍體，科研人員用如下圖方法培育多倍體大馬哈魚A和B，提離了魚的品質(zhì)。下列分析不正確的是（ ）

A.多倍體大馬哈魚的培育運(yùn)用了染色體數(shù)目變異的原理

B.魚A屬于三倍體，無法繁殖后代，肉質(zhì)得到改善

C.魚B含4個(gè)染色體組，與普通大馬哈魚為同一物種

D.魚B與普通大馬哈魚雜交，可能得到魚A

【答案】C

【解析】

本題考查染色體數(shù)目變異。有題圖分析，經(jīng)過靜水壓抑制卵母細(xì)胞的第二極體釋放后，卵細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組；受精卵經(jīng)過靜水壓抑制第一次卵裂后，含有四個(gè)染色體組。據(jù)此分析。

A、有分析可知，魚A有三個(gè)染色體組，魚B含有四個(gè)染色體組，多倍體大馬哈魚的培育運(yùn)用了染色體數(shù)目變異的原理，A正確；

B、由以上分析可知，魚A屬于三倍體，三倍體減數(shù)分裂中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常配子，無法繁殖后代，肉質(zhì)得到改善，B正確；

C、魚B含4個(gè)染色體組，普通大馬哈魚含有兩個(gè)染色體組，存在生殖隔離，不是同一物種，C錯(cuò)誤；

D、魚B含有四個(gè)染色體組與普通大馬哈魚含有兩個(gè)個(gè)染色體組雜交，可能得到魚A含有三個(gè)染色體組，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快

C. 若降低10℃培養(yǎng)，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為某雙鏈DNA（由甲鏈和乙鏈組成）的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖中數(shù)字①~⑥表示不同物質(zhì)或氫鍵。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中⑤為氫鍵，且③與④可為A-T堿基對(duì)或G-C堿基對(duì)

B.圖中①為腺嘌呤，②為胸腺嘧啶，①②通過氫鍵連接

C.圖中⑥為磷酸基團(tuán)，此DNA片段中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D.圖中甲鏈與乙鏈方向相反，但兩條鏈堿基排列順序相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化的分子機(jī)制的科學(xué)家。人體細(xì)胞缺氧時(shí)，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1α）與ARNT結(jié)合，調(diào)節(jié)核基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素（EPO，一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素），氧氣充足時(shí)，HIF-1α羥基化后被蛋白酶體降解，調(diào)節(jié)的機(jī)制如下圖。下列說法正確的是（ ）

A.HIF-1α的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，降解后一定會(huì)形成20種氨基酸分子

B.HIF-1α與ARNT結(jié)合到DNA上，催化EPO基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)mRNA

C.EPO在細(xì)胞核內(nèi)合成，EPO可能與造血干細(xì)胞上的受體結(jié)合

D.在高海拔環(huán)境中，機(jī)體會(huì)增加紅細(xì)胞的數(shù)量適應(yīng)環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】驅(qū)蚊香草為常用綠化及驅(qū)蚊的優(yōu)良植物，某科研小組研究不同濃度植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑NAA對(duì)驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率的影響。實(shí)驗(yàn)中各實(shí)驗(yàn)組將健壯飽滿的驅(qū)蚊香草種子放在不同濃度NAA溶液中浸泡3 h，而后取出各組種子并放于25 ℃恒溫箱中，培養(yǎng)至第3天和第7天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅受NAA濃度的影響，還受培養(yǎng)時(shí)間的影響

B.第3天時(shí)NAA促進(jìn)驅(qū)蚊香草種子萌發(fā)的最適濃度是0．5 mg/L

C.第3天和第7天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能說明NAA的作用具有兩重性

D.NAA的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量，培養(yǎng)溫度是該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì)，可用于治療病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當(dāng)困難，若使其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸，則在-70 ℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素，回答下列相關(guān)問題：

（1）從上述資料可知，要使干擾素在體外保存時(shí)間延長(zhǎng)，需要對(duì)蛋白質(zhì)的______________進(jìn)行改造，然后據(jù)其序列推測(cè)出相應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列，但是可能會(huì)設(shè)計(jì)出多種脫氧核苷酸序列，這是因?yàn)?/span>______________________________________。

（2）對(duì)人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，操作過程中將模板DNA加熱至90~95 ℃的目的是______________________________。

（3）將改造好的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌還需要載體，載體必須具備_______________________（至少答出兩點(diǎn)）等特點(diǎn)，導(dǎo)入前需用Ca2+處理大腸桿菌，目的是________________________。

（4）在生產(chǎn)蛋白質(zhì)方面，與基因工程相比，蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的探索歷程，請(qǐng)閱讀下列有關(guān)酶探索歷程的材料，回答下列問題：

材料一： 1810年，Jaseph Gaylussac發(fā)現(xiàn)酵母能將糖轉(zhuǎn)化為酒精；1857年，巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果，即酒精發(fā)酵離不開活細(xì)胞的作用，而李比希反對(duì)這種觀點(diǎn)，認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。

材料二：1926年，薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶，并證實(shí)了脲酶是蛋白質(zhì)，隨后科學(xué)家提取出多種酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶，直到20世紀(jì)80年代，美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。

（1）結(jié)合材料一和材料二，請(qǐng)給酶下一個(gè)定義：______________________________________。

（2）根據(jù)上述材料可知，酶的單體是________，請(qǐng)寫出酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)的化學(xué)反應(yīng)式：_______。

（3）巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果，即酒精發(fā)酵離不開活細(xì)胞，而李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明李比希的觀點(diǎn)是否正確，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜為雌雄異株植物，性別決定方式為 XY 型。研究發(fā)現(xiàn)，某菠菜種群具有耐寒和不耐寒相對(duì)性狀的個(gè)體若干，相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從種群中選取兩對(duì)耐寒和不耐寒雌雄植株進(jìn)行正反交，比較子代性狀表現(xiàn)和比例，是否一定可以判斷相關(guān)基因的顯隱性？_______，為什么？_______。

（2）某人為組建的菠菜種群中，耐寒和不耐寒個(gè)體的雌雄比均為 1:1。讓其全部耐寒植株自由交配，其子代表現(xiàn)型及比例為耐寒：不耐寒=15:1（相關(guān)基因用 A/a、B/b……表示）。

①若該性狀受兩對(duì)常染色體基因控制，則這兩對(duì)基因遵循_____定律，子代不耐寒個(gè)體的基因型為___________________。

②若該性狀只受性染色體上的一對(duì)等位基因控制（不考慮 XY 同源區(qū)段的情況），則雌性親本中雜合子比例為_______，耐寒親本中 Xa 基因頻率為____________ 。

③要滿足上述假設(shè)，種群必須滿足的條件是：不同基因組成的配子_______ ；各基因型受精卵都能發(fā)育為新個(gè)體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來自于生活垃圾中的_______（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。生活垃圾中的細(xì)菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是______________。

（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時(shí)，通常需要考慮的因素可概括為3個(gè)方面，即_________________。

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